九年级物理 15.3《功率》课件 人教新课标版.ppt

功率 人教版新教材同步教学课件第十五章功和机械能 一 创设情境 引入新课 想想议议 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快 图中的情景说明了什么问题 类似的事例还有吗 二 功率的概念及计算公式 同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗 要比较物体做功的快慢可采用什么方法 已知几个物体所做的功和所用的时间如下表 请同学们想一想 议一议谁做功最快 你是怎么知道的 在建筑工地 利用机械或人工将同一大堆砖从地上搬到五楼 你会选用什么方法 请说说你的看法 想想议议 图中 孙女与爷爷上楼 试比较谁的功率大 讨论 用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢 提示 还记得我们学过的速度 电功率的概念吗 能不能从中得到些启示呢 功率 单位时间里完成的功 叫做功率 常用单位 千瓦 kw 兆瓦 mw 概念 公式 单位 某电风扇的功率为6 w 它表示什么意思 参看如下小数据图表中的资料 说出各物体功率所表示的意义 用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米 你能算出这个力做功的功率吗 动手动脑学物理 三 知识运用与迁移 想想议议 物理学或者生活中 还有那些场合需要表示一个物理量变化快慢的 例题 体重为900n的爷爷 大肥佬 与体重为300n的小孙子举行登楼活动 楼高三层共10米 若 1 爷 孙两人同时从一楼起步 半分钟后同时到达三楼 2 爷爷年纪大 体重 孙子登楼用了半分钟 爷爷所用的时间是孙子的 倍 3 孙子登楼用了半分钟 爷爷所用的时间是孙子的 倍 讨论 三种情况下 谁做功多 谁做功少 谁用的时间多 谁用时间少 谁做功快 谁做功慢 四 小结 1 功率的概念 单位时间里完成的功 叫做功率 2 功率的物理意义 表示物体做功的快慢 3 计算公式 p w t单位 瓦特千瓦 4 生活中各种机械功率的意义及功率知识的的应用 一 p 的应用 例1 1 50m3水的质量是多少kg 2 50m3水的重力的多少n 3 用一台水泵把50m3的水提升到30m高的水箱 水泵需做多少功 4 若水泵做这些功用1h 这台水泵的功率是多少w g 10n kg 已知 v 50m3 103kg m3 h 30m t 1h 3600s求 1 m 2 g 3 w 4 p解 1 m v 103kg m3 50m3 5 104kg 注意 1 物理量符号与单位符号的区别 2 公式的书写与单位换算 2 g mg 5 104kg 10n kg 5 105n 3 w gh 5 105n 30m 15 106j 4 p 15 106j 3600s 4200w 4 2kw 练习 1 起重机将104n的重物匀速提高了8m 用了40s 求 1 起重机做的功 2 起重机的功率 已知 g 104nh 8mt 40s求 1 w 2 p解 1 w gh 104n 8m 8 104j 2 p 8 104j 40s 2000w 想一想 人在负重和空身时 奔跑速度不同 你能解释原因吗 二 p fv的应用 想一想 汽车爬坡 拖拉机耕地 为了增大牵引力 车辆的运动速度都很小 而汽车在平直的公路上往往运动的较快 你能解释吗 二 p fv的应用 分析 机车发动机的功率一般是一定的 保持不变 牵引力的大小和运动速度成反比 减少车辆的速度就会使车辆的牵引力增大 反之 增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小 例2 功率为45kw的汽车 以10m s的速度在一平直的公路上匀速行驶了20km 求汽车受到的牵引力 分析 汽车功率不变且匀速运动 可直接用p fv变形求出f 想一想 还可以怎样求解 练习 1 下列说法中正确的是 甲 做功越多的机器功率越大乙 做功所用时间越少的机器功率越大丙 做功所用时间越多的机器越大丁 做功越快的机器功率越大 丁 2 1 在10月1日举国欢庆的日子里 我国男子举重58kg级选手吴美锦在亚运会上以抓举130kg的杠铃夺得金牌 如果他将杠铃举高2m用了2s的时间 那么他的功率是 w 2 举重比赛中有个规定 必须将杠铃举在头顶保持不动 等裁判员认可才能将杠铃放下 如果吴美锦将杠铃举在头顶保持3s不动 那么这段时间内吴美锦的功率是 w g取10n kg 0 1300 回顾1 功率的含义 功率表示物体做功快慢的物理量 符号 p2 1 定义 单位时间内完成的功 2 公式 p p fv 3 单位 国际 w其它 kwmw马力1w 1j s 1 关于功率下列叙述中正确的是 a做功所用的时间越少 功率越大b功率越大 做的功就越多c在相同时间内 作功越多 功率越大d做功