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文档简介
几分之一大小比较 1 复习旧知 巩固铺垫 2 初步感知 自学导入 教学例一 1 涂一涂 2 初步感知 自学导入 2 初步感知 自学导入 几分之一大小比较 2 初步感知 自学导入 教学例二 2 初步感知 自学导入 教学例三 2 初步感知 自学导入 教学例四 议一议 3 实际应用 内化提高 a 基础训练b 深化练习c 发散思维 a 基础训练 1 先用阴影表示下面各数 再比较大小 b 深化练习 2 想一想 下面的说法对吗 1 把一个圆分成三份 取其中的一份用分数表示就是 2 分子相同 分母小的分数反而小 3 分子相同 分母大的分数反而小 4 c 发散思维 在右图的 中 填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之一 并比较它们的大小 4 创设情景 总结全课 猪八戒分西瓜 唐僧师徒四人在西行的路上 孙悟空说 现在有一个西瓜 咱们四个人分了吃吧 四个人分别吃这个西瓜的 怎么分呢 八戒一听有吃的可高兴了 就抢着说 我来分 我的饭量最大 吃得多 所以我吃 师傅吃 沙师弟吃 大师兄的饭量最小 就吃吧 听完八戒说的话 其他三个人都笑了 你知道为什么吗 谁能帮助猪八戒改正错误的看法 猪八戒除了不认真学习 还有其它的坏毛病吗 仔细想想 五 板书 几分
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