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文档简介

3.4乘法公式（二）导学案1 帮帮国王（合作学习） 很久很久以前,有一个国家的田地都要求是正方形的，有一天国王要赏土地给两个有功劳的农夫, 他们原来各有 一块边长为a米的地。第一个农夫说：“您可不可以再给我一块边长为b米的地呢？”国王答应了他。第二个农夫说：“我只要您把我原来的那块地的边长增加b米就好了。” 国王想不通了，他说：“你们的要求不是一样的吗？”同学们，你觉得两个农夫的要求是一样的吗？问：你能画出两个农夫土地的示意图么？你能得出什么结论？ 农夫一 农夫二 受赏后总面积： 受赏后总面积：小试身手奥秘追踪式子首平方中间项尾平方结果你会了么继续探索1. 运用完全平方公式计算：2. 如果是一个完全平方式，那么m=？3. 已知，ab=1,求的值。实际问题一花农有1块正方形茶花苗圃，边长为a（m）。现将这块苗圃的边长都增加1.5m，求这块苗圃的面积增加了多少m。
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