《福楼拜家的星期天》导学案.doc

福楼拜家的星期天导学案 班级： 组别： 组名： 姓名：【学习目标】 1、学习人物描写的方法，感受文中人物的性格。 2、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。【学习方法】朗读法 自主、合作、探究法 朗读与探究结合【学习重点】掌握人物描写的方法【学习难点】1、前面学生学到的是一个人物的描写，对于群体人物的描写较为陌生，因此要学生学会对群体人物的分析。 2、知道应抓住人物思想性格特征进行描写。【知识链接】 1、莫泊桑（18501983）法国作家。创作上受福楼拜、左拉、屠格涅夫的影响。一生写了近350篇短篇小说和6部长篇小说。有“短篇小说之王”的称号，代表作有短篇小说羊脂球项链，长篇小说漂亮朋友一生等。2、福楼拜（18211880）法国作家。1856年发表长篇小说包法利夫人奠定了他在法国文坛的地位。他的散文一直是近代法国散文的典范。 3、屠格涅夫（18181883）俄国作家。18471852年发表猎人笔记奠定了他在俄国文学中的地位。1860年发表长篇小说父与子刻画了贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突，影响巨大。 4、左拉（18401902）法国作家。18711893年间创作了由20部长篇小说组成的卢贡马卡尔家族奠定了他在法国文学上的地位。其中著名的名著有小酒店萌芽金钱等。1898年发表我控诉一文，被当局流放至英国。 5、都德（18401897）法国作家。1868年出版长篇小说小东西引起人们关注。我们曾学过他写的最后一课，其中小弗郎士、韩麦尔先生的形象至今令人难忘。【学习过程】 一、预习导学 同学，一定要认真预习噢！ 组长检查： （一）、有感情地自由朗读课文。小组齐读“知识链接”，然后组内成员用第一人称的方式介绍五位作家。琐(su)事：细小零碎的事情。 轮廓(ku) 脚踝(hui) 戏谑(n)荒谬(mi) 极端错误，非常不合情理。义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。 （二）、基础知识及运用1.词语填空（ ）学多识 一（ ）即合 不（ ）而同 忘（ ）所以义愤填（ ） 和（ ）可亲 惊叹不（ ） 寻（ ）作乐3在括号中注明各句所描写的人物。他古高卢斗士式的大胡须，蓝色的大眼睛。（ ）他手势生动，举止活跃，具有一切南方人的特征。（ ）他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚腕。（ ）他仰坐在一个沙发上，用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着。（ ）4指出下列各句各属于人物的什么描写方式。他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。（ ）他就不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。不时在发出几声：“可是可是”（ ）他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。（ ）5选出对人物描写分析有误的一项（ ） A描写福楼拜“古高卢斗士式的大胡子”表现他容易激动。 B描写屠格涅夫仰坐在沙发上极有魅力的讲话和流利地译出歌德、普希金的诗句，表现他博学多才，热爱文学。 C描写都德谈吐的内容和讽刺的口吻，表现他活跃健谈，厌恶腐朽。D描写左拉平静的声音，温和的举止以及细心听讲的动作，表现他沉稳谦和。二、文本研读1、理清文章的结构提纲及表明行文顺序的语言全文好像是一出舞台剧。时间： 。地点： 。人物：以 为核心人物， 、 、 逐个登场。主要内容： 。全文结构好像是舞台剧的结构。出场的标志性词语是哪些？文章按照什么顺序把这些作家串连在一起的？ 2、本文刻画了四位著名作家的形象，在人物描写上显示了作者卓越的才能。仔细阅读课文，找出描写四位作家肖像、动作、语言的语句，并分析这四位作家各具有怎样的性格特征。 （填写表格）肖像语言性格福楼拜屠格涅夫都德 左拉三、展示交流：（我是最优秀的！）以小组为单位展示文本研读1-3题。四、检测延伸：（我学会了！）本文作者抓住了四位大作家的性格特征来进行描写，今后我们在作文中，一定要学习本文的写法来刻画人物。另外，平时我们还要注意留心观察人物的一言一行、一举一动。抓住那些最能反映人物特征的表现，各有侧重地来进行描写。这样，你笔下的人物肯定会栩栩如生，活灵活现。学习本文写法，写出一位同