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文档简介

中国海洋大学本科生研究训练计划(OUTSRTP) 青岛在校大学生炒股情况调查中国海洋大学本科生研究训练计划(OUC-SRTP)项目结题论文项目名称: 青岛在校大学生炒股情况调查 负 责 人: XXX 联系电话: xxxxxxxxxxx 电子邮箱: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 所在学院: 管理学院 专业年级: 工商管理2007级 指导教师: XXX 起止年月: 2008 年 6 月至 2009 年 6 月大学生炒股情况分析及规范建议【摘要】股市巨大的赚钱效应吸引了越来越多的大学生冲浪“股海”,种种现象都反映出越来越多的大学生已经开始炒股,大学生炒股有其自身原因,也有外界因素。作为一个特殊的投资群体,大学生炒股存在一些显著特点。大学生炒股究竟存在哪些积极影响和消极影响,又该如何规范大学生炒股行为呢?本文从以上几个方面分析了大学生炒股的情况,并提出了规范大学生炒股行为的合理建议。【关键词】大学生炒股 原因分析 特点 影响 合理建议2006年,中国股市告别了长达四年的漫漫“熊途”,出现了十年一遇的大牛市,自2006年1月4日的1163点起步,几乎是以单边上行之势稳步攀升。按照2006年12月29日的收盘指数计算,沪市和深市的全民涨幅各达130.4%和132.3%。短短的一年时间里,上证指数由1000多点飙升到近3000点,然后一路潇洒跨向2007。巨大的赚钱效应导致了炒股人数激增,新股民不断参与进来。股风也悄然吹进了大学校园,大学生开始成为炒股一族。风风火火的股市让越来越多的大学生跃跃欲试,尤其是金融经济专业的学生。然而2008年底爆发的金融危机,让很多人对股市望而却步。目前,很多高校都热办模拟炒股大赛,积极组织炒股的讲座,这些都深受广大同学的欢迎;许多同学在茶钱饭后闲谈的时候也经常热议股市行情;网上关于教授炒股经验的帖子以及关于炒股的论坛更是数不胜数。作为一个特殊的投资群体,大学生炒股究竟该何去何从,我们不得不深刻思考。一、 大学生炒股的原因。1.1、炒股具有高收益性。相对于其他兼职工作,炒股的回利甚高,懂行情的人一天便可以获利很多。虽然炒股存在一定的风险,但收益高、获利时间短的特点极大地诱惑着大学生。1.2、大学生自身发展的需要。一方面,炒股是大学生接触社会的一种途径。对于相关专业的学生而言,这是一种很好的落地实践方式;对于其他专业的学生,通过炒股可以学习一些金融知识,积累投资经验,培养理财能力。另一方面,炒股也是对心理承受能力的锻炼。如果能够调整好心态面对跌宕起伏的股市,那么大学生的抗压能力将得到很好的锻炼。1.3、自我能力的肯定。很多大学生认为炒股不仅仅凭借运气,更重要的是要有分析能力,炒股是一种智力的较量。大学生炒股可以在股市中寻找自我,一旦获利便是对自己能力的肯定,即使失败了也将对自己有很好的激励作用。1.4、家里的默许和同学的追捧。随着越来越多的大学生进入股市,炒股已成为一种时尚,受到这种时尚的感染,更多的同学加入这一行列。有的同学在炒股中获利,让其他同学羡慕不已,这种诱惑极大地激发了他们炒股的动力。同时,一些父母不支持不反对的态度似乎也是对大学生炒股行为的默许。1.5、还有一部分同学炒股只是单纯的喜欢,炒股只为了满足自己的兴趣爱好。二、大学生炒股的特点。2.1、大学生炒股投机心理较强,缺乏风险管理。虽然多数大学生承认自己有炒股风险准备,但往往只是纸上谈兵,理论知识较强,实际操作中靠运气获利的侥幸心理十分突出,大部分学生对泡沫经济、股市变化、投资前景没有做详尽的了解、调查和分析。一旦股价下跌,他们只能抱怨自己的运气不好,对于损失额,自己也没有办法补救。2.2、大学生入市资金来源大部分是亲戚,并呈现出逐渐上涨的趋势。大学生没有什么经济来源,炒股只能靠向亲戚借钱,其中大部分是从父母那里得到的。由于家庭收入的不同,大学生的入市资金数目也不相同,但总体上呈现逐渐上升的趋势。2.3、参与模拟炒股大赛。许多大学生苦于没有资金不能入市,无法亲身体验股市的魅力,对股市充满好奇。而模拟炒股大赛为这些同学提供了一个很好的锻炼同学。很多同学都热衷于这些比赛。2.4、大学生炒股一般做短线投资,股票的换手率比较高。受资金不足这一特点限制,大学生炒股一般做短线投资,为了“保本”,便急于抛出,因此不断买来卖去。从某种意义上来说,也是一种投机行为。2.5、虽然知道股市有风险,但他们一般认为自己的炒股金额不是很大,亏不了多少,觉得无所谓。三、大学生炒股的积极影响。3.1、炒股可以让大学生多一些社会经验。进入股市是进入社会、了解社会的一种很好的途径,是大学生提前体验社会生活的开始。股市为大学生提供了一个广阔的空间,通过炒股可以让大学生有一种提前进入社会的真实感,感受赚钱的过程,加快大学生的社会化进程。大学生可以从中学到许多社会知识和积累许多社会经验,从而更快地融入社会。炒股还有利于大学生建立新型的社会关系,进一步拓展大学生社会化的范围。3.2、炒股对相关专业的学生来说是一种很好的落地实践方式。学习金融、经济等专业的学生可以将所学的专业知识与实践相结合,在社会实践中进行实战演练,在实践的过程中更好地掌握所学知识,并使之得到升华。3.3、增强大学生的心理承受能力,以一种良好的心态来面对股市的起伏。众所周知,股市的起伏度往往很大,在炒股的过程中,人往往处于一个极度紧张的状态。大学生的心智还处在不完善的阶段,因此加强一定的心理承受能力是很有必要的,很多大学生炒股也是为了锻炼自己的心理承受能力。在炒股的过程中,如果能够保持平和的心态承受收益和亏损,成功也不会过于兴奋,失败也不会过于沮丧。炒股加强了大学生的抗压能力,也为今后更好的工作奠定一定的基础。3.4、增长见识,培养理财能力。一些同学认为,即使不能盈利炒股也是很有意义的,通过亲自体验炒股,可以学到一整套经济方面的知识,赔了钱全当交学费了。尤其对于非经济专业的学生来说,炒股可以增加对金融知识的学习,积累自己的投资经验,培养自己的理财能力。好的理财习惯有益于大学生在未来立足于社会。3.5、促进大学生的自我成长。大学生是社会中具有较高知识素养的青年一族,思维活跃,对社会新生事物的敏感性和接纳性都比较强。对于大学生来说,炒股可以让他们站在时尚世界的前沿,可以充分张扬自己的个性。而炒股赚钱的目的也能体现出大学生独立意识、自我意识的增强。这些都可以促进大学生的自我发展、自我成长以及成熟度的增加。3.6、使大学生了解国家经济动态。上市公司是行业中的佼佼者,它们是国民经济整体发展情况的代表,了解他们才能更好地了解我国宏观经济的整体走向。大学生可以通过炒股来了解这些公司的经济情况,进而了解国民经济的方方面面。3.7、大学生进入股市提升了股民的整体文化层次。越来越多的大学生进入股市,使股民的整体文化层次得以提升,使股民的队伍更加理性。洛杉矶时报曾援引以为美国分析人士的观点说:“中国正在产生新一代的投资者,他们年轻,而且有知识,了解股市行情。他们利用因特网研究上市公司业绩,他们比老一代股民更自信。”四、大学生炒股的弊端。4.1、影响大学生学业任务的完成。一个人的精力毕竟是有限的,他不可能面面俱到,投入太多精力到炒股中去,花费很多时间学习炒股、钻研股市行情会让大学生怠慢自己的学习,学生的本职任务仍然是学习。并且股票的交易时段往往是周一到周五学生上课的时间段,所以每天都要耗费很多黄金时间来关注行情,严重影响学业。有的学生对股市过于痴迷,恨不得24小时都开盘,上课注意力不能集中,睡觉也惦记着股市。4.2、影响大学生的心理健康和人格的完善。大学生的心理尚未完全成熟,承受能力很差,股市波动给人带来的意外狂喜或者巨大打击,会令人疯狂,可能导致部分大学生严重的心理障碍。特别是因投资亏损带来的焦虑、恐惧、绝望等情绪,甚至可能导致大学生走向极端。炒股作为一种时尚潮流,也使大学生过分的注意追求它的挑战刺激性,过分张扬自己的个性,并且导致他们在同学之间互相攀比。如你赚了钱,我就一定要比你赚的更多等一些不健康的心理想法。反而忽视了内在素质的提高、自身能力的提高,从而造成人格缺失。4.3、大学生不具备炒股的经济能力。大学生的经济来源是有限的,还不能自食其力,因而不具备炒股的经济能力。大学生的钱往往是生活的保障,如果大学生把生活保障的钱那去炒股,一旦在股市中受到重创,又会诱使大学生继续投资,这样便很容易使大学生寻找更多获得钱的途径,也有可能采取非常手段,最终走向犯罪的道路,将自己的未来葬送在股市中。有的学生为了能够投入更多的钱到股市中以便获得更大的利润,平时省吃俭用,每天靠吃泡面维持生活,严重影响了身体健康。也有的同学拿父母给的学费炒股,自己去申请助学贷款。助学贷款原本是给家境贫寒的学生一个公平的受教育机会,为了炒股而去申请助学贷款,这是对教育资源的掠夺和教育秩序的干扰。4.4、大学生缺乏风险意识,难以承担风险。炒股要有一定的风险承受能力,因为炒股就像赌博,赢时希望赢得更多,输时希望下次扳回来。大学生缺乏抗风险的能力,无论经济基础还是心理素质都经不起股市跌宕起伏的摔打。一旦当他们持有的股票股价下跌时,他们只能埋怨自己的运气不好,不该买这支股票,难以承受后果。其损失额目前也没有什么办法进行补救,最后只能告诉亲戚朋友,靠自己的亲戚朋友为自己的损失买单。4.5、影响大学生的价值观、人生观和劳动就业观。在校大学生实际操作地去炒股,通过赚取差价的方式实现收益的所谓的股票投资,实际上是一种市场投机行为。这种行为影响大学生的财富观,甚至人生观。炒股是与金钱紧密结合的,大学生处于一个价值观形成可塑性较强的阶段,长时间和钱打交道,对于一些辨别能力不强、自我约束能力较弱的大学生来说无疑会影响正确价值观的形成,金钱成为部分大学生人生追求的目标。同时,炒股致富的思想影响了传统勤劳致富的劳动就业观,不劳而获的致富思想扭曲了大学生的价值观。很多人认为在股市里投机,赚钱轻松,可以不劳而获,甚至把炒股当做职业,不想再踏踏实实地找份依靠诚实劳动的工作了。五、如何规范大学生炒股。5.1、大学生自身应冷静对待股市。首先大学生应先学好其专业知识。若本身是金融专业的学生,应该通过其他有权威的组织获得新的理论知识,使自己的知识得到更及时的补充和丰富;非金融专业的学生更应该把重心放在学好自己的专业知识上。不论什么专业的学生,如果确实对炒股有浓厚的兴趣,可以参加学校或社会组织的模拟炒股大赛,从中总结经验,综合考虑,然后决定是否可以进入股市。其次大学生应冷静、客观的对待股市信号。现在的网络媒体如此发达,大学生应做多方面的了解,保持冷静的态度,切不可盲目相信个别信息渠道。5.2、学校方面应给予炒股一定的关注。面对大学生流行的炒股热,高校应多注意学生的动态,对学生的兴趣进行合理的引导,加强思想政治教育,将理论学习与实践育人有机的结合起来,帮助大学生树立正确的人生观、价值观,通过正面教育让学生具备基本的辨别能力,抵制西方的拜金主义思想。另外学校应多举办一些有益的活动、课程,丰富大学生的课余生活,营造良好的校园文化。大学生的思想较为活跃,独立意识较强,处于可塑性极强的时期,老师应多关注学生,增进师生沟通,学校方面也要积极引导。5.3、政府应对大学生炒股采取措施。大学生在股市面前相对盲目,政府应通过必要的经济手段对股市加以规范,引导股市朝着好的方向发展。要针对证券公司不规范的经营行为加强监管,对违法行为加强惩罚力度,并且提高进入股市的门槛,入市填写详细的股民资料。同时应该运用法律手段,通过立法对大学生炒股的现象进行有益的引导。5.4、规范媒体,对媒体进行合理客观的评论。媒体对大学生起到了巨大的影响作用,政府应重视媒体的影响,建立媒体评价机制,对媒体进行监督,保证媒体的信息能够对大学生起到积极的引导作用。参考资料【1】 h

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