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文档简介

单式折线统计图祥云县禾甸镇黄联小学张玉琴教师 同学们了解机器人吗 听说过青少年机器人大赛吗 这里是2006 2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍的统计情况 我们为了更加清楚地呈现每年的数据情况 可以用学过的条形统计图来表示 大家从条形统计图中可以很清楚地看出每一年参赛队伍的多少 那我们用手来画一画这七年参赛队数量的变化情况吧 大家画出来的路线是什么样的 是不是与老师的一样呢 这就是折线统计图 绘制折线统计图的方法 1 画出横轴和纵轴 2 确定一个单位长度表示数量的多少 3 描点 4 用线段顺次链接所有点 并标注数据 5 标注标题 中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化 你有什么感想 123 感想 除了2006 2007年和2008 2009年外 其他年份参加大赛的队伍数量越来越多 感受到全国青少年探索科学奥秘的人数在逐年增加 人们的科学观念越来越强 同学们比较一下条形统计图和折线统计图两者的相同点和不同点 相同点 两种统计图都能清楚地表示出数量的多少 不同点 折线统计图不但能表示数量的多少 还能表示数量的增减变化情况 折线统计图中还可以预测数据变化发展趋势 这也是折线统计图的优势 折线统计图在生活中的应用 请举例说一说 例如 病人的体温变化 心电图 气温变化 股票分析 商品销售情况都可以用折线统计图来表示 做一做 妈妈记录了陈东0 10岁的身高 根据下表中的数据绘制折线统计图 折线统计图 陈东那一年长得最快 长了多少厘米 陈东0
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