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文档简介

古诗默写复习课教案教学目标: 1、了解中考:熟悉古诗文名句默写中考题型,了解中考评分标准。2、认识问题:让学生意识到在古诗文默写中存在的问题。3、促进复习:激励学生在课后有计划、有技巧地展开自我复习。教学重点:了解中考题型,了解中考评分标准。教学难点:在实践中掌握记忆的技巧,对所积累的古诗文加以灵活运用和归类记忆。教具准备 :课件。 课时设计 :一课时。教学过程: 一、常 见 题 型 分 类接句式默写理解性默写 情境性默写 开放性默写 1.第一种:依据课文上下句默写。试题为考生提供古诗文的上句或者下句,要求考生填写出相的语句。回答这种试题,关键的要领是注意书写中不要出现错别字。举例会当凌绝顶, 。(杜甫望岳) ,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)2.第二种:理解性默写。试题为考生提供诗文的意思,要求考生根据意思的提示填写出相应的语句。回答这种试题,一方面要注意书写中不出现错别字,还要注意对诗文的意思进行准确把握。举例范仲淹在渔家傲中写下的思乡报国之情交织互现的千古名句是: , 。“花落去”“燕归来”是自然常事,晏殊却由此引出情思,遂写出千古名句: , 。3第三种:情境性默写。试题为考生提供一种交际性的情境,要求考生根据情境的要求默写出正确的文句。回答这种试题,关键性的要领在于对情境的把握,切忌所答非所问。举例初中毕业,李明要到遥远的上海去读高中,在分别的时刻,他无限感慨地对同窗好友高明说:“ , 。虽然我们远隔千山万水,但我们的友谊却地久天长。”(用王勃送杜少府之任蜀州中的诗句填写) , 。有些人的花言巧语哄骗不了我们,因为我们拥有认识世界、与丑恶现象作斗争的强有力的武器。”在反腐倡廉大会上,张书记满怀激情地说。(用王安石登飞来峰中的诗句填写)4、第四种:开放性默写。试题只为考生提供一个答题的方向,对试题的答案没有确切的要求,考生答出相关的内容即可。解答这种试题,关键性的要领在于平时的积累,平时积累的优秀古典诗文多,解答这种试题才会应对自如。 举例我国古人咏雪的诗句很多,请你写出相连的两句: , 。离别是人世间经常发生的事情,请你写出古人咏叹离别的相连的两句诗: , 。2、 古诗文背诵默写竞赛第一回合:试试你的观察力A组乡书何处达?归雁入胡天。秋风箫瑟,洪波踊起。荡胸生层云,绝眦入归鸟。山重水复凝无路,柳暗花明又一春。北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。谈笑有鸿儒,往来无白丁。苔痕上阶绿,草色入帘青。常有高猿长啸,空谷传响,属引凄异,哀转久绝。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,拼死于槽枥之间,不以千里称也。B组持节云中,何日遗冯唐?路转山回不见君,雪上空留马行处。征篷出汉塞,归雁洛阳边。了却君王天下事,赢得身前生后名。无为在岐路,儿女共沾巾。予独爱莲之出淤泥而不染,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,濯清涟而不妖,可远观而不可亵玩焉。虽有千里之能,力不足,食不饱,才美不外见。日光下澈,影布石上,怡然不动抢答题溯游从之,道阻且跻。溯洄从之, 宛在水中央。剪不断,是离愁,理还乱,别是一番滋味在心头。何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!安得广夏千万间,风雨不动安如山,大庇天下寒士俱欢颜。夜来南风起,五月人倍忙。田家少闲月,小麦覆陇黄。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。登斯楼也,则有去国怀乡,满目箫然,忧谗畏讥,感极而悲者矣。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风高霜洁,水落而石出者,山间之四时也。第二回合:考考你的记忆力A组1东临碣石, 。水何澹澹, 。 (曹操观沧海)2日月之行, 。 (曹操观沧海)3造化钟神秀, 。 (杜甫望岳)4沉舟侧畔千帆过, (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)5 ,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)6 ,洪波涌起。(曹操观沧海)7乱花渐欲迷人眼, 。(白居易钱塘湖春行)8 ,悠然见南山(陶渊明饮酒)9山回路转不见君, (岑参白雪歌送武判官归京 ) 10 ,烽烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)B组11莫笑农家腊酒浑 , 。(陆游游山西村)12、 ,归雁入胡天。(王维使至塞上)13纷纷暮雪下辕门, 。(岑参白雪歌送武判官归京)14 ,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)15问君何能尔 , 。(陶渊明饮酒)16 ,归来倚杖自叹息 。(杜甫 茅屋为秋风所破歌 )17将军角弓不得控 , 。(岑参白雪歌送武判官归京 )18 ,自缘身在最高层 。(王安石登飞来峰 )19今日听君歌一曲 , 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)20 ,决眦入归鸟。(杜甫望岳)抢答题21八百里分麾下炙 , 。(辛弃疾破阵子)22 ,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫茅屋为秋风所破歌)23大漠孤烟直, 。(王维 使至塞上 )24 ,雪上空留马行处。(岑参白雪歌送武判官归京 )25峰峦如聚,波涛如怒 , 。(张养浩山坡羊潼关怀古) 26 ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)27人有悲欢离合 , 。(苏轼水调歌头)28 ,绿杨阴里白沙堤。(白居易钱塘湖春行)29落红不是无情物 , 。(龚自珍己亥杂诗)30 ,身世浮沉雨打萍 。(文天祥过零丁洋)第三回合:测测你的理解力A组我们常说“几个人在一起,定有人可作我老师的”可用论语中 来表达。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对朋友担忧与思念的诗句是 春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时迫切心情的两句诗是水调歌头中道尽千载离人之心愿的句子是过零丁洋中概括诗人被捕前的全部经历的句子是桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是美国失去了联合国人权委员会的席位,这件事情证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子说的“ ”是合乎科学论断的。陈涉世家中显示了陈胜非凡的个性和远大抱负的语句是:B组次北固山下表达作者思家思乡之情的诗句是夜雨寄北中我们常用形容好友相聚,有说不完的知心话,道不尽思念情的诗句是游山西村中哪两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。山坡羊潼关怀古中极言潼关地势险要的句子是茅屋为秋风所破歌中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:“ 苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子:如画的残阳,常映入古诗文中。或以“夕阳”衬游子“ ”(马致远天净沙秋思)抢答题酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是文天祥在过零丁洋一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是龚自珍在己亥杂诗中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是破阵子最能体现诗人壮志未酬的语句李清照的武陵春中写人事变迁让人伤心的句子是:1. 茅屋为秋风所破歌中“ ”充分体现了杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。2杜牧的泊秦淮中讽刺统治阶级沉溺酒色、醉生梦死而不图存亡的诗句是 , 。3水调歌头.明月几时有中“此事古难全”里的“此事”是指,。 4历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现光明前景的诗句是_,_。5岳阳楼记中表现范仲淹豁达、博大胸襟的千古名句是: , 。6范仲淹的渔家傲表现战士们思乡报国的诗句是: , 。7晏殊的浣溪沙中最脍炙人口的诗句是: , 。8王安石的登飞来峰中最富哲理的诗句是: , 。9苏轼的水调歌头中的千古名句是: , 。10文天祥在过零丁洋中表达自己忠心报国、视死如归的民族气节的名句是: , 。11陆游的游山西村中最富哲理的诗句是: , 。 12杜少府之任蜀州一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是 :,。 13马致远的天净沙 秋思中直抒胸臆的诗是: , 。14张养浩的山坡羊潼关怀古点明全诗主旨的诗句是: , ; , 。15陋室铭中写主人与文人雅士交往的诗句是: , 。16龚自珍的己亥杂诗中最负盛名的诗句是: , 。第四回合:验验你的书写力(一)2016年江西中考题:填补下列句子的空缺处1子夏曰:“博学而笃志, ,仁在其中矣” 。 2 ,并怡然自乐。3可怜身上衣正单, 。4雄兔脚扑朔, 。5 ,天涯若比邻。6 感时花溅泪, 。7 四面边声连角起,千嶂里, 。8 ,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(二)2015年江西中考题填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)(1),自缘身在最高层。(2)长风破浪会有时,。(3),弓如霹雳弦惊。(4),西北望,射天狼。(5)陋室铭中描写陋室环境优美的句子是“,。”(6)论语十则中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:,。(三)2014年江西中考题:填补下列名句的空缺处或按要求填空。1子曰:“ ,见不贤而内自省也。” 2塞下秋来风景异, 。3 ,长河落日圆。4 ,提携玉龙为君死。5杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中,发出了 “ , ”的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀。6 诸葛亮在出师表一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是: , 。(四)2013年江西中考题:填补下列名句的空缺处或按要求填空。1 ,

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