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11.2三角形的内角和课 程 内 容112与三角形有关的角核 心 问 题三角形内角和定理的证明与应用学 习 目 标1会用不同的方法证明三角形的内角和定理2能应用三角形内角和定理解决一些简单的问题1会用不同的方法证明三角形的内角和定理2能应用三角形内角和定理解决一些简单的问题问题解决（问题情境，解决策略）自学1自学课本P1112页“探究”，掌握三角形内角和定理的证明自学2：自学课本P1213“例1、例2”，掌握三角形内角和的应用(5分钟)你可以用其他方法解决例2的问题吗？学生独立完成，教师巡视学生独立思考，小组合作交流学生讲评，教师总结学生独立完成教师批阅反馈主备人:王敏 上课时间：2017.5.2811.2三角形的内角和2017.5.28自学1：自学课本P1112页“探究”，掌握三角形内角和定理的证明方法，完成下列填空(5分钟)归纳总结：三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180已知：ABC求证：ABC180证明：自学2：自学课本P1213“例1、例2”，掌握三角形内角和的应用(5分钟)你可以用其他方法解决例2的问题吗？二、自学检测：探究1一个三角形中最多有 个直角；一个三角形中最多有 个钝角；一个三角形中至少有 个锐角；任意一个三角形中，最大的一个角的度数至少为 为什么？探究2如图，在ABC中，EF与AC交于点G，与BC的延长线交于点F，B45，F30，CGF70，求A的度数三，巩固应用1课本P16页复习巩固第1题2在ABC中，A35，B43，则C 3在ABC中，ABC234，
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