2018年课程资料 课程讲义 教师资格统考讲义 6教师资格统考 - 副本 幼儿、小学 刘晓晨、苏云尚-幼儿综合素质 苏云尚-教师资格统考-幼儿综合素质-习题班 word 1-第一讲

第一讲题型分值分布第一模块 教师职业理念第一章 教育观我国幼儿教育的基本出发点是（ ）。A.对幼儿实施全面发展教育B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长D.对幼儿进行道德教育网校答案：A强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（ ）。A.主体性B.全体性C.发展性D.全面性网校答案：B网校解析：素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（ ）。A.促进生长发育，提高身体素质B.开发智力，促进知识的积累C.发展个性，促进人格的健康发展D.培育美感，促进想象力、创造力的发展网校答案：B网校解析：幼儿教育能促进幼儿生长发育，提高身体素质；开发大脑潜力，促进智力发展；发展个性，促进人格的健康发展；培育美感，促进想象力、创造力的发展。积累知识不是幼儿教育的主要工作，所以本题的正确答案为B。 素质教育把（ ）作为重点，反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人生观网校答案：C网校解析： 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出，实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。所以本题的正确答案为C。 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（ ）。A.创新能力B.学习能力C.拼搏精神D.团结精神网校答案：A网校解析：创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每 个孩子的作品展出。两位老师的做法中A.张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B.李老师对，应支持每个儿童的绘画表现C.张老师对，班级画展需要体现最高水平D.李老师对，班级画展需要平衡家长关系网校答案：B下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展网校答案：A网校解析：素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育，促进学生全面发展的教育，促进学生个性发展的教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展，存在片面性。故本题选A。（ ）是保证幼儿各方面健康发展的前提。A.促进幼儿身体正常发育B.培养幼儿求知的兴趣和欲望C.根据幼儿身心发展的特点和实际情况，对幼儿实施品德教育D.培养幼儿发现美、欣赏美的能力网校答案：A网校解析：健康的身体是孩子全面发展的物质基础，智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况。所以，促进幼儿身体正常发育，是保证幼儿各方面健康发展的前提，也是幼儿体育的基本要求。9.下列关于幼儿体育说法错误的是（ ）。A.幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B.幼儿体育中没有专项技术动作的训练C.幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D.幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点网校答案：D网校解析：幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程，其中没有专项技术动作的训练。幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性、生活性强;活动强度小，但密度大;持续时间较短，但节奏性强;约束小，要求低，不追求一致目标(不达标、不考试);年龄分期明显等特点。一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。A.老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见.帮助我改进工作吧！”C.稍作整理批评训斥学生D.认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”网校答案：B网校解析：教师面对损害自己的行为以幽默带过，既显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱尴尬境地，还为学生创设了自我教育的氛围。阅读下面材料，回答问题。王教师教“声音大小”这一单元主题活动时，发现幼儿的知识基础差别较大，于是对8位程度较高的幼儿提出了不同的要求，让他们用不同的方法研究声音。这8位幼儿不仅探讨了声音大小的规律，还合作探讨了怎样使声音变大，怎样使声音变小的规律，并将探究方法介绍给其他同学，进一步推动了全班的学习。请结合教育观的相关理论，分析该案例中教师的行为。网校解析：该案例中教师的行为是合理的，坚持了正确的素质教育的教育观。（1）素质教育的教育观要求面向全体。材料中教师根据不同学生的程度不同采用不同的教学方式，让全体学生都能得到发展，体现了素质教育中面向全体的基本要求。（2）素质教育的教育观要求促进学生的创新精神和实践能力。材料中教师鼓励他们合作探究，充分发挥学生学习的主动性，培养了学生的创新意识。（3）素质教