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八年级数学（下）教学案课题：26.1.2反比例函数的图象和性质（2） 班级： 学生姓名： 使用时间：3月 学习目标：1使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质2能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题学习重点：理解并掌握反比例函数的图象和性质，并能利用它们解决一些综合问题学习难点：会从图象上分析、解决问题，理解反比例函数的性质。学习过程：一 自主学习，温故知新1什么是反比例函数？一般地，形如 的形式，那么y是x的反比例函数，反比例函数的自变量x的取值范围是 2反比例函数的图象与性质怎样？二、阅读教材，例题学习1、阅读P7，学习例3和例4.2.已知反比例函数上一点能求出其解析式吗？能判断其它点是否也在此反比例函数的图象上吗？应该怎么做？3有两个在反比例函数图象上点的横（纵）坐标，如何判定对应纵（横）坐标的大小？三 探究提升函数 的图象上有三点（3,）, （1,）,（2,），则函数值的大小关系是_; 四 过关测试yxy0（-3，1）1、写一个反比例函数的关系式，使它的图象不在第一、三象限内，这个函数的解析式 2、请根据图形写出函数的解析式 。 3、 已知点（m,n）在反比例函数的图象上，则它的图象也一定经过点_4.已知点A(-2,),B(-1,)都在反比例函数 的图象上,则与的大小关系(从大到小)为 .5.已知反比例函数的图象在 第二、四象限，那么一次函数y=kx-k的图象经过（ ）A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限C 第一、三、四象限 D 第二、三、四象限6.已知反比例函数的图象在每个象限内函数值y随自变量x的增大而减小，且k的值还满足2k1，若k为整数，求反比例函数的解析式7已知一次函数的图像与反比例函数的图像交于A、B两点，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是2 ， 求（1）一次函数的解析式； （2）
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