四年级下册语文优质课件-18 海市蜃楼 冀教版

冀教版语文四年级下册 18海市蜃楼 海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象 它也简称蜃景 是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像 它常出现于平静的海面 大江江面 湖面 雪原 沙漠或戈壁等地方 偶尔会在空中出现 海市蜃楼景象 d nhu ng p ch h ng zh ng 我会认 敦 仆 煌 刹 人 恒 蒸 汽 那间 心 刹车 sh 刹那间 你会觉得自己 多音字 ch 我当然不会让你冒雨上学 d ng 爷爷不会为了一点儿小利上当受骗 d ng 煌 蒸 仆 澎 湃 刹 虚 联 恒 我会写 左右结构 澎 煌 湃 仆 联 刹 半包围结构 虚 上下结构 蒸 生字归类 恒 识字方法 加一加 氵 彭 澎氵 拜 湃 字理识字 蒸 形声字 表示热气上升 蒸 zh ng 巧记 蒸汽上天 横 一 来阻拦 不要少写 横 易写错 湃 p i 不要少写 横 造句 欢庆的人群像澎湃的潮水 从四面八方涌来 走出沙漠 烈日当空 风尘仆仆 若隐若现 千呼万唤 词语解释 烈日当空 指炎炎的太阳高高地挂在天上 形容天气非常炎热 烈日当空 几个孩子在树荫下聚精会神地听老奶奶讲故事 错落有致 指因交错参差而形成一种不规则的美 本课指海市蜃楼中的景象呈现的特殊的美 道路两旁 一幢幢的高楼大厦错落有致地矗立着 自由朗读课文 文中哪个句子最能概括海市蜃楼的特点 整体感知 当你感觉快要追上它的时候 它却神秘地消失了 就在你迟疑的当儿 它却又奇迹般地出现了 互动课堂 1 海市蜃楼的奇景 奇 在哪里 2 文章使用了哪些修辞手法 有什么作用 烈日当空的夏日 在茫茫的戈壁瀚海中 尤其在敦煌至阳关 玉门关公路的两侧 常能看到神秘地蜃景 点明时间 地点 此刻 人们是多么渴望在路边能出现一股清泉 多么希望在前方能出现一片绿洲哇 多么渴望 多么希望 饥渴 焦躁 就在人们心中充满梦想的时候 你经常可以看到前方不远处的沙漠里 会出现一队骆驼群 响着驼铃 载着一批风尘仆仆的旅人 向着沙漠中的绿洲和清泉走去 海市蜃楼的奇景 在隐隐约约和不可触摸之间 远远地 你还会看到小树林 透过 若隐若现 十分壮观 刹那间 你会觉得自己像是进入了太虚幻境 如梦如幻的景物漂浮游移 让人浮想联翩 激动不已 感受海市蜃楼的神秘 你走的越快 它就离你越远 当你感觉快要追上它时 它忽又神秘的消失了 消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有 任你千呼万唤不出来 百度寻它不复见 这不是白日做梦 也不是幻觉 而是敦煌的奇景 海市蜃楼 海市蜃楼让人震撼 小练笔 你能用不是 也不是 而是 写一句话吗 成功的真谛不是最终的结果 也不是获得鲜花与掌声 而是追求成功过程中的奋斗 再读课文中描写海市蜃楼的语句 体会一下大自然的神奇 在朗读课文的时候 边读边想象画面 把自己的心融入课文描绘的意境中去 文中描写海市蜃楼特点的词 比如 隐隐约约 不可触摸等要读出神奇 渴望 感慨 遗憾 迫切的感觉 朗读指导 它就像一闪而过的流星 将成为你记忆中的永恒 海市蜃楼的美景给人留下了深刻的印象 你还知道大自然中哪些奇异的景象吗 雾凇 极光 结构梳理 海市蜃楼 烈日当空 茫茫戈壁 敦煌公路 饥渴难忍 充满梦想 沙漠 驼队 绿洲 城市 清泉 神秘消失 流星永恒 神奇美妙 本文描绘了大自然的奇妙景象 向我们展示了大自然的 表达了作者的 与 之情 从而告诉我们要 主题概括 海市蜃楼 神秘 奇异与魔幻 惊奇 赞美 热爱大自然 拓展延伸 自然界中的蜃景 一直流传着这样一个故事 从前 有一个骆驼队在炎气熏人的沙漠中踌躇前进 酷暑很干燥的天气使得旅行者疲乏不堪 皮袋中的水已经喝完了 嘴唇干得开裂 这时他们多么想喝一口清凉的水啊 突然 在遥远的前方沙漠间出现了一个潮 潮的两岸高耸着宫殿和寺院 给他们带来了莫大的希望和清凉的预感 于是他们快速朝前奔去 走过一个沙丘又一个沙丘 但湖泊 宫殿和寺院仍在遥远的地方 忽暗忽亮 忽隐忽现 过了一会儿 突然潮水 宫殿 寺院全部消失得无影无踪了 1 我在这里真正领略到了潮水p ngp i 一 看拼音写词语 2 x hu n