大学生与构建和谐社会的调查报告

精选文库大学生与构建和谐社会的调查报告关键词：和谐社会 大学生 素质 作用我国经济社会在不断的发展，中国特色社会主义的建设进程中，党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局，提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。在这个社会大背景之下，我们进行的此次实践调查，对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注，以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了160份调查问卷，回收有效调查问卷148份。调查表设计了10道题，其中第1、2、4、5、6、题是直奔主题，主要是了解被调查者对社会主义和谐社会的了解程度以及对于社会主义和谐社会科学概念的理解。第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10题为多选题，主要是了解被调查者对现实状况的了解，第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校，不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了环保学院、商学院、文学院、德语系、管理学院和法学院的学生，然而个人的观点显然不能代表整个专业，只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点，从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主要是大一大二的，也就是80末90初的年龄层次。从调查表的汇总分析情况来看，接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会都是有所了解的，然而仅限于此，在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识，可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已，对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。作为当代大学生，将来的社会主义伟大事业的建设者，应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主义和谐社会，如何全面把握社会主义和谐社会的科学内涵和主要特征，如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我国自古以来就有着追求和谐社会的梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】，社会主义和谐社会就是民主法治，公平公正，诚信友爱充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义和谐社会，是中国特色社会主义事业的有机组成部分，是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人民的根本利益，关系到巩固党执政的社会基础，实现党的执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的全局，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】在回收的有效问卷中，有65%的大学生认为社会主义和谐社会的目标与自己有一定关系，45%的同学则认为有很大关系，没有人选择“没有多大关系”这一项，而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中，并认同了大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高，能够认识到党在xx大所作出的这个决定于自身的联系所在。促进形成社会主义和谐社会，与人民群众的幸福安定息息相关，大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照xx的要求，努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。大学生是国家宝贵的资源，在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义和谐社会的要求，这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义和谐社会的重大问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临比较突出的矛盾”的问题中，被调查者对提供的选项都有所关注，其中关注度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就业”，均占15%左右，其次“住房问题”占13%，而11%的同学选择“社会保障”，有10%的同学选择了“环境保护”和“医疗卫生”，另外9%的同学选择了“教育公平”，8%的同学选择了“社会治安”，7%的同学选择了“三农问题”，从这些调查结果来看，一方面可以反映出现如今建设社会主义和谐社会的进程中，我国还面临着诸多尖锐突出的问题，建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事，关心政治，关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事，在涉及到大学生切身利益的就业问题时，大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的宿舍的邻里关系”时，52%的同学认为“比较融洽”，而选择“非常融洽”和“融洽”的同学持平，均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾，积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度，总体表现上是比较积极和健康的，。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体，面对家庭、学业，以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此，我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义和谐社会的要求。首先要做的就是是心灵和谐，心理健康，只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观，较少个人对他人，个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的重要作用。参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情，并乐意参与实践，支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动，就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现，是参与和谐社会建设的有效实践。“大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用”。因此，提高大学生的自身素质，明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉，集体主义观念的弱化，与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人，个人与社会之间的关系。我们要坚持正确的道德价值取向，增强大学生的责任意识，增进学生对祖国和民族，对社会和环境，对家庭和邻里，对自己的责任感和负责精神，形成良好的责任意识和责任品格，要忠于祖国，献身社会，关心他人，保护环境，完善自我意识，增强大学生集体主义精神，提高集体合作的能力。此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系，最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中，投身到社会主义现代化建设中。系统的说来，现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面，我国是社会主义国家，人民是国家的主人。爱民、亲民，不仅是政治政策实行的目的，更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面，为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面，青年大学