




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题一览表 专题一听说考试专题二语法选择专题三完形填空专题四阅读理解第一节阅读理解第二节阅读填空专题五单词拼写专题六完成句子专题七书面表达 专题七书面表达 考点透视 旨在考查学生的综合运用能力 突出内容要点是否齐全 语法词汇的准确性 上下文的连贯性以及语言的得体性 因此 它不仅考查学生的词汇 语法和句法等语言知识 而且考查学生的理解能力 组织能力 分析能力和表达能力等 解题策略 1 注意把握好文字提示 认真审清题目 抓住内容要点和文章的体裁 把握文章的格式与基本时态等 要在用好所给文字提示的基础上有所发挥和拓展 2 避免使用汉语式英语 尽量使用自己熟悉的句型 多用简单句 遇到想不到的词 句时 可采用迂回的方法 用自己熟悉的同义词 近义词或同义句来代替 3 行文中注意动词的时态和语态 如第三人称单数 名词的单复数形式 同时要注意标点符号和大小写 4 上下文要流畅 上下文的流畅性是评分的一项内容 正确使用连接词以便使行文自然流畅 5 检查错误 1 检查是否遗漏要点 词数是否达到要求 2 检查文体格式是否正确规范 3 检查词语使用是否正确 句子有无语法或用词上的错误 4 检查单词拼写和字母大小写是否正确 标点符号有无遗漏或用错等 5 注意上下文的时态 语态和人称是否一致 6 考试中 最好做到先打草稿 写完后多读几遍 检查是否有误 然后再抄到试卷上 注意字迹要工整 不涂 不画 不勾 不抹 避免不必要的扣分 范例精释 五四青年节那天 你参加了学校组织的志愿者活动 你的英语老师要求你写一则英文日志 包括以下要点 1 时间 2016年5月4日2 地点 广东博物馆3 内容 七年级学生 当导游 带参观者到不同展馆 八年级学生 表演短剧 介绍广州历史 九年级学生 制作海报 帮助人们了解岭南文化4 意义 活动对你个人和社会的意义 注意 1 参考词汇 展馆 displayroom 海报 poster 2 词数 80词左右 日记的开头已给出 不计入词数 3 不得透露学校 姓名等任何个人信息 否则不予评分 Wednesday May4th 2016DearDiary IwenttotheGuangdongMuseumwithmyschoolmatestodosomevoluntaryworktoday 解析 1 内容和形式 2016年中考书面表达采用的是文字提示形式 所写内容话题 学校组织的志愿者活动 与 义务教育英语课程标准 的话题项目表中的话题 学校生活 吻合 内容提示主要有四方面 分别是活动时间 地点 内容以及意义 这是一篇日记 在已给出的内容中包含了时间和地点 因此考生应主要描写活动内容和意义 其中内容方面包含 当导游 表演短剧 和 制作海报 这些内容都与考生的学习和生活息息相关 这样考生就有话可说 有话可写 2 遣词造句 所给内容提示都是以要点的形式呈现 考生要将要点转化为完整的句子 句式方面 可以分别用 todo 以及 sothat 等结构来描写不同年级学生进行不同活动的目的 在描述活动对个人和社会的意义时 可以用到 Itisadj forsb todo 的句式 部分优秀考生还可以根据所写内容运用宾语从句或定语从句等 3 篇章结构 本文是一篇日记 记录已发生的事情 因此主要时态为一般过去时 行文时 要适当运用firstofall what smore besides等连接词 除此以外 一定要注意文章的分段 建议采取 总 分 总 三段式的结构 首段引出话题 中段描述活动内容 尾段描述活动的意义 这样的文章就变得结构清晰和条理清楚了 范例参考 Wednesday May4th 2016DearDiary IwenttotheGuangdongMuseumwithmyschoolmatestodosomevoluntaryworktoday Studentsfromdifferentgradeshaddifferentactivities Firstofall thestudentsfromGrade7workedastourguidestoshowpeoplearounddifferentdisplayrooms Besides thestudentsinGrade8putonashortplayforthevisitorssothattheycouldlearnmoreaboutGuangzhouculture Inaddition thestudentsfromGrade9madelotsofposterswhichhelpedpeopleknowmoreaboutLingnanculture Inmyopinion it sagoodexperienceformetoimprovemyskillsofcommunicatingwithpeople What smore throughtheseactivities wecanhelppeoplearo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 图书馆德育宣传领导小组职责
- 网络销售地理知识培训课件
- 网络金融基础知识培训课件
- 建筑工程业务连续性计划
- 八年级历史下册 第七学习主题 社会生活 第20课 城乡人民生存状态的沧桑巨变说课稿3 川教版
- 行为概述教学设计-2025-2026学年中职专业课-网页设计与制作-计算机类-电子与信息大类
- 校外培训机构疫情期间课堂调整流程
- 信息技术国培教育装备应用计划
- 计量标准核准管理办法
- 设备工装夹具管理办法
- 2025北师大版三年级数学上册 第二单元 测量(二) 单元教学设计
- 高原施工保障方案
- 2069-3-3101-002WKB产品判定准则-外发
- 压铸铝合金PFMEA完整版
- 《古代汉语(II)》课程教学大纲(本科)
- 高血压病人健康教育
- 2021年医院院感知识竞赛理论题目含答案
- 菌种购入、使用、销毁记录表单
- 初中英语教研组团队建设PPT课件
- 六年级上学期综合实践课教案
- 急性颅脑损伤急诊服务流程-重点病种急诊服务流程
评论
0/150
提交评论