山东省滨州市无棣县四校联考八年级物理下学期第一次月考（3月）试题（含解析） 华东师大版.doc

2015-2016学年山东省滨州市无棣县四校联考八年级（下）第一次月考物理试卷一.选择题（把答案写在第二页最下角，每题3分，共45分）1如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形汽车变形说明（）a汽车受重力的作用b力能使物体发生形变c汽车没有受到摩擦力作用d力是维持物体运动的原因2用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）a与力的大小有关b与力的方向有关c与力的作用点有关d与受力面积有关3李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是（）a投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行b静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用c用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力d如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来4一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）a人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力b人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力c人受到重力，竖直向上的弹力d人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力5下列关于运动和力的说法正确的是（）a将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性b竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上c踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到摩擦力的作用d物体的运动状态发生改变时，该物体一定受到力的作用6甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是（）a运动的甲、乙两车迎面相撞b甲、乙两车追尾相撞c运动的乙车与静止的甲车迎面相撞d运动的甲车与静止的乙车迎面相撞72013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（）a增大摩擦b减小摩擦c增大压力d减小压力8小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是（）a乒乓球在空中飞行时没有惯性b乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用c乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力d接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力9如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是（）a5牛b10牛c40牛d50牛10小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）a竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力b小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力c小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力d小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中11一做匀速直线运动的物体受到一对平衡力的作用，如果这对平衡力突然同时消失，则物体的运动状态是（）a立即停止b慢慢停止c仍做匀速直线运动d改做变速直线运动12如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）abcd13下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）a发球后，球在运动过程中，仍受重力作用b传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态c扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的d拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态142011年法国网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是（）a球拍对网球作用力的施力物体是人b网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状c飞行的网球不受力的作用d网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力15下列措施中，为了减小摩擦的是（）a冰雪天在公路上行驶的汽车，要在车轮上缠绕防滑链b手握紧瓶子防止瓶子掉落c汽车轮胎表面刻有条纹d给机器的轴承加润滑油二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）16如图所示，弹簧测力计的示数为 n，拉力f1为 n17建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是力，所以绳子的拉力方向是18足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是的；踢出球后，球继续运动，这是由于的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到；停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和19如图甲所示，重量为4n的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为n；若对铁块施加一个竖直向上的拉力f拉=9n的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为n20用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2n，则物体受到的滑动摩擦力大小是n，方向是，物体受到的合力为n21起重机匀速提升800n的重物时，钢丝绳对重物的拉力为n三.作图与实验探究题22重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的力23在图中画出橡皮所受重力示意图24如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是a是假设，是实验事实，是实验推论b都是实验事实c是实验事实，是实验推论d是实验事实，是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）（3）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和25在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码（1）实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是（答出一条即可）26在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示实验地，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数（2）小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论（填“正确”、“不正确”），原因是：（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：四、解答题（共1小题，满分0分）27在国际举重比赛中，一名运动员举起了210.5kg的杠铃，已知他的体重为686n则这名运动员的质量是多大？他举起的杠铃为多重？（g=10n/kg）2015-2016学年山东省滨州市无棣县四校联考八年级（下）第一次月考物理试卷（3月份）参考答案与试题解析一.选择题（把答案写在第二页最下角，每题3分，共45分）1如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形汽车变形说明（）a汽车受重力的作用b力能使物体发生形变c汽车没有受到摩擦力作用d力是维持物体运动的原因【分析】（1）力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态（2）地面附近的物体受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，不会发生水平方向的碰撞事故（3）只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时，存在摩擦力（4）维持物体的运动不需要力，需要的是物体的惯性【解答】解：a、汽车受到的重力是竖直向下的，汽车发生碰撞事故是水平方向的不符合题意b、汽车发生碰撞时，碰撞的两个物体有力的作用，力改变了汽车的形状，所以力能使物体发生形变符合题意c、汽车地面上运动时和地面之间存在摩擦力不符合题意d、维持物体的运动的是物体的惯性，改变物体运动状态的是力不符合题意故选b2用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）a与力的大小有关b与力的方向有关c与力的作用点有关d与受力面积有关【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析【解答】解：推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况说明力的作用效果与力的作用点有关故选c3李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是（）a投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行b静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用c用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力d如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来【分析】本题应抓住力和运动的关系，二力平衡的判断平衡力大小一定相等惯性是维持物体运动的原因【解答】解：a、投球时，篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力不符合题意b、静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，符合题意c、用力推小车，小车没动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相等，不符合题意d、如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动，不是慢慢停下来，不符合题意故选b4一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）a人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力b人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力c人受到重力，竖直向上的弹力d人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用故选c5下列关于运动和力的说法正确的是（）a将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性b竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上c踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到摩擦力的作用d物体的运动状态发生改变时，该物体一定受到力的作用【分析】a、将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性；b、抛出的物体，在空中无论是上升还是下降受到重力和阻力的作用；c、运动的物体由于惯性，还能继续向前移动一段距离；d、力是改变物体运动状态的原因【解答】解：a、将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，而不是锤柄的惯性，故a错误；b、竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到重力和空气的阻力，重力大于阻力，合力和重力方向相同，竖直向下，故b错误；c、踢出去后的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性，故c错误；d、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用，故d正确；故选d6甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是（）a运动的甲、乙两车迎面相撞b甲、乙两车追尾相撞c运动的乙车与静止的甲车迎面相撞d运动的甲车与静止的乙车迎面相撞【分析】要解答本题需掌握：应用惯性知识解释生活中的现象的能力【解答】解：a、c、d选项中的现象都可能使前额受伤，b选项中，追尾的话会有一个人向后仰，前额不会受伤，故b符合题意故选b72013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（）a增大摩擦b减小摩擦c增大压力d减小压力【分析】增大摩擦的办法：增大接触面的压力；使接触面更粗糙车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些【解答】解：“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故选a8小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是（）a乒乓球在空中飞行时没有惯性b乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用c乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力d接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力【分析】a、物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，一切物体都具有惯性b、球拍对乒乓球施加了力，使乒乓球改变了运动方向，由此考虑改变运动状态的原因c、平衡力的判断可以从两个方面：一是物体处于平衡状态就说明物体受到了平衡力，二是根据二力平衡的条件来判断d、力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解：a、物体保持原来运动状态不变的性质称之为惯性，一切物体都有惯性，则该项说法错误，不符合题意；b、球拍对乒乓球施加力后，使乒乓球改变了运动方向，是力作用的结果，则该项说法正确，符合题意；c、乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是作用在两个物体上的力，所以不是一对平衡力，则该项说法错误，不符合题意；d、接触时，乒乓球给球拍一个力，根据物体间力的作用是相互的，球拍同时也给乒乓球一个力；所以相互作用的力是同时发生的，则该项说法错误，不符合题意；故选b9如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是（）a5牛b10牛c40牛d50牛【分析】要解决此题，需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上知道物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则受力平衡找出图中物体所受的平衡力，在水平方向受到的推力与墙对物体的支持力是一对平衡力；在竖直方向上物体所受的重力与墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力【解答】解：因为物体匀速下滑，所以物体受力平衡在竖直方向上，物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力所以摩擦力大小等于重力故选b10小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是（）a竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力b小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力c小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力d小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中【分析】物体不受力或受到平衡力的作用时，才会处于平衡状态静止状态或匀速直线运动状态；作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；据上述知识做出判断【解答】解：a、竹子对小熊猫的作用力和小熊猫的重力是作用在同一物体上的两个力，小熊猫在这两个力的作用下处于静止状态，这两个力就是一对平衡力，所以a是正确的；b、小熊猫对竹子的作用力作用在竹子上，小熊猫的重力作用在熊猫上，不是作用在同一物体上的两个力，不是一对平衡力，所以b是错误的；c、小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是作用在不同的物体上，不是一对平衡力，所以c是错误的；d、小熊猫再轻也要受到重力的作用，不平衡就不会保持平衡状态，静止就是一种平衡状态，所以d是错误的故选a11一做匀速直线运动的物体受到一对平衡力的作用，如果这对平衡力突然同时消失，则物体的运动状态是（）a立即停止b慢慢停止c仍做匀速直线运动d改做变速直线运动【分析】根据牛顿第一定律，当物体所受的外力突然消失，物体将保持原来的运动状态不变不管物体是不受力还是受平衡力，这种状态只有两种可能，一是静止，二是做匀速直线运动【解答】解：a、因为物体原来是运动的，所以当外力消失时，它仍保持原来的运动状态不变，所以不可能停止，说法错误，不合题意；b、物体慢慢停下来，也说明运动状态改变了，也肯定受到了力，所以不符合题意；c、物体原来运动，所以当外力消失时，它仍保持原来的运动状态不变，做匀速直线运动，说法正确，符合题意；d、做变速运动是运动状态不断改变的运动，它就要不停地受到外力，也不符合题意故选c12如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）abcd【分析】图象中，横轴表示质量，纵轴表示重力，根据重力和质量的关系作出解答【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以物体重力和质量的关系图象是一条过原点的直线故选a13下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）a发球后，球在运动过程中，仍受重力作用b传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态c扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的d拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态【分析】重力是指地球附近的任何物体都受到地球引力的作用；处于平衡状态的物体受到平衡力作用，平衡状态表现为静止或匀速直线运动；力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；从以上四个知识点对各选项逐一进行分析【解答】解：a、由于地球附近的任何物体都受重力作用，故a选项说法正确；b、传球的过程中，球在最高点时，既不是静止状态也不是匀速直线运动状态，因此不是平衡状态，故b选项说法错误；c、因为力的作用是相互的，扣球时，手对球施加力的作用，反之球也对受同样大小的反作用力，因此手会感到疼痛，故c选项说法正确；d、拦网时，球被弹回，球的运动方向发生改变，说明力改变了物体的运动状态，故d选项说法正确故选 b142011年法国网球公开赛中，我国选手李娜勇夺桂冠，成为该项国际赛事的亚洲第一人在网球运动中所涉及的物理现象解释正确的是（）a球拍对网球作用力的施力物体是人b网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状c飞行的网球不受力的作用d网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力【分析】力是物体对物体的作用力的作用效果可以改变物体的形状；可以改变物体的运动状态；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用物体在两个力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力【解答】解：a、球拍击打网球，所以施力物体是球拍，不是人此选项错误；b、力的作用效果有两个：一是可以改变物体的形状，二是可以改变物体的运动状态球拍发生形变是因为力的作用此选项正确；c、网球在空中飞行过程中受到重力和空气阻力此选项错误；d、网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对相互作用力，不是平衡力此选项错误故选b15下列措施中，为了减小摩擦的是（）a冰雪天在公路上行驶的汽车，要在车轮上缠绕防滑链b手握紧瓶子防止瓶子掉落c汽车轮胎表面刻有条纹d给机器的轴承加润滑油【分析】增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动【解答】解：a、冰雪天在公路上行驶的汽车，要在车轮上缠绕防滑链，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力不符合题意b、手握紧瓶子防止瓶子掉落，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力不符合题意c、汽车轮胎表面刻有条纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力不符合题意d、给机器的轴承加注机油，在压力一定时，使接触面更光滑，减小摩擦力符合题意故选d二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）16如图所示，弹簧测力计的示数为 4.5n，拉力f1为 4.5n【分析】弹簧测力计的读数时首先认清分度值；弹簧测力计受到了f1和f2两个力的作用，f1施加在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计测量的是f1的大小【解答】解：弹簧测力计的分度值是0.5n，指针在4n后一格处，示数为4.5n；f1作用在弹簧测力计的挂钩上，这个力使弹簧发生了形变，弹簧测力计测得就是这个力的大小，所以f1为4.5n故答案为：4.5；4.517建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是竖直向下，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是平衡力，所以绳子的拉力方向是竖直向上【分析】由于重力的方向总是向下的，故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，当重锤静止时，用平衡力的知识分析受力情况【解答】解：建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，是利用了重力的方向总是竖直向下的，当重锤静止时，它受到的重力与拉力是一对平衡力，拉力的作用点也在重心，方向与重力的方向相反，是竖直向上的故本题答案为：竖直向下；平衡；竖直向上18足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是相互的；踢出球后，球继续运动，这是由于惯性的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到重力；停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和重力【分析】解答本题需要知道：物体间力的作用是相互的；一切物体都具有保持运动状态不变的性质叫惯性；在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；平衡力的判断方法：一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别，二是根据二力平衡的条件【解答】解：踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的；踢出球后，球不再受到脚的作用力，由于惯性，球还能继续运动；飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上故答案为 相互，惯性，重力，重力19如图甲所示，重量为4n的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为4n；若对铁块施加一个竖直向上的拉力f拉=9n的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为5n【分析】物体静止或匀速向上运动，则受平衡力，竖直方向上所受力为：竖直向下的重力g和竖直向上的摩擦力f，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心【解答】解：重量为4n的正方形铁块在平板上处于静止状态；根据二力平衡的条件，竖直向下的重力g和竖直向上的摩擦力f是一对平衡力，所以，铁块受到的摩擦力大小为4n铁块沿着该平板匀速向上运动，所以，它受到的竖直方向上的拉力就等于物体的重力+摩擦力，拉力f=9n，正方形铁块的重力为4n，所以，摩擦力为9n4n=5n故答案为：4；520用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2n，则物体受到的滑动摩擦力大小是2n，方向是水平向左，物体受到的合力为0n【分析】要解决此题，需要知道二力平衡的条件及应用相互平衡的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上要知道相互平衡的两个力的合力为零【解答】解：物体在桌面上向右做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力则f=f=2n，摩擦力的方向与拉力的方向相反而向左因此物体受到的合力为零故答案为：2、水平向左、021起重机匀速提升800n的重物时，钢丝绳对重物的拉力为800n【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断【解答】解：起重机将一重物匀速吊起，重物受到的重力和拉力是平衡力，大小相等，重物为800n，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为800n故答案为：800三.作图与实验探究题22重为20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的力【分析】（1）对物体受力分析，确定物体受力的个数及每个力的方向；（2）画力的图示先确立一定的标度，然后从物体的重心开始，沿力的方向，画出力的大小【解答】解：（1）对物体进行受力分析可知，物体受竖直向下的重力g、竖直向上的支持力f作用，它们是一对平衡力，即f=g=20n；（2）选标度为10n，从力的作用点（重心），沿重力g与支持力f的方向做出物体的受力的图示，如图所示：23在图中画出橡皮所受重力示意图【分析】橡皮受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图【解答】解：橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示24如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是da是假设，是实验事实，是实验推论b都是实验事实c是实验事实，是实验推论d是实验事实，是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受非平衡力（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）（3）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和弹簧测力计【分析】（1）对于理想实验一定要明确，来源于实际实验，经过合理的外推得出所以要分清哪些是事实，哪些是合理的推论（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；（3）影响摩擦力大小因素有：接触面粗糙程度和压力大小【解答】解：（1）a、b、c这三个选项我们都可以观察到实际的现象，故它们都是事实而c项无法通过观察得出，但是我们可以由合理的外推得出，故是一种推论（2）通过分析我们知道小车在受阻力最小的木板上滑的最远，所以说阻力越小，物体运动的越远而小车能停下来是因为受到了阻力，即非平衡力（3）如果要探究摩擦力的大小与什么因素有关是我们应想到，可能与物体的重力有关所以应测得物体的重力需要弹簧测力计故答案为：（1）d（2）远；非平衡力（3）弹簧测力计25在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码（1）实验中选择小卡片的目的是不考虑（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：旋转（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡（3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是测力计未校零（或两个滑轮的摩擦不同，或读数误差）（答出一条即可）【分析】要解决此题需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力