四年级上册语文优质课件- 孔子和学生 沪教版

孔子 公元前 前 春秋末期思想家 政治家 教育家 儒学学派的创始人 名丘 字仲尼 曾修 诗 书 定 礼 乐 序 周易 作 春秋 一生培养弟子三千余人 在哲学上 政治上建立了一套以 仁 为核心的思想体系 他的学说成为两千余年封建文化的正统 孔子也被历代封建统治者尊为圣人 孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响 孔子一生的主要言行 经其弟子和再传弟子整理编成 论语 一书 成为后世儒家学派的经典 2 孔子和学生 给带点的字选择正确的读音 因材施教 ji oji o 教 ji oji o 书育人处 ch ch 事为 w iw i 人 给带点的字选择正确的读音 因材施教 ji o 教 ji o 书育人处 ch 事为 w i 人 课文提到了哪几个学生 颜回 子贡 子路 子张 子夏 颜回 子贡 子路 子张是孔子得意的四大弟子 读了课文 你能找出最能概括孔子教育思想的两个词语吗 有教无类因材施教 读读课文 哪里能体现出孔子 有教无类 的教育思想 直线划出有关语句 孔子从不以家境贫穷或富裕 天资聪明或愚笨来选择学生 所以他门下的学生 包罗各种各样的人才 在孔子以前 学文化受教育是贵族的特权 但孔子无论学生的家境贫寒或富有 聪明或愚笨 都一视同仁 都给以教育 这就是 有教无类 轻声朗读2 3自然段 思考这两节写了谁和谁的对话 从中你体会到孔子是个怎样的人 是从哪里看出来的 有一次 学生子夏问孔子 颜回这个人怎么样 孔子回答说 颜回的信用好极了 我不及他 子夏又问 那么 子贡这个人怎么样呢 孔子回答说 子贡嘛 挺聪明的 我不及他 子夏接着问 那么子路又怎么样 孔子回答说 子路的勇敢 远近驰名 我不及他 子夏再问 那么子张又怎么样 孔子回答说 子张严谨庄重 我不及他 子夏越听越糊涂 忍不住问 老师说的话真叫人迷惑 既然他们都各有长处 而且比您还要了不起 那他们为什么还要跟您学习呢 孔子和颜悦色地告诉子夏 颜回很守信用 但不懂得变通 子贡聪明 但他不够谦虚 子路很勇敢 但谦厚 忍让方面仍待学习 子张处事谨慎 为人严肃 可是旁人却不容易亲近他 他们虽然各有优点 但都还要不断学习啊 孔子非常了解学生 能够发现每个学生的优点和不足之处 针对每个学生的具体情况对他们进行教育 这就是 因材施教 子夏点头称是 他明白这也是老师对自己的教育 这 指的什么 这句话是什么意思 分角色朗读 子夏越听越糊涂 忍不住问 老师说的话真叫人迷惑 既然他们都各有长处 而且比您还要了不起 那他们为什么还要跟您学习呢 孔子和颜悦色地告诉子夏 颜回很守信用 但不懂得变通 子贡聪明 但他不够谦虚 子路很勇敢 但谦厚 忍让方面仍待学习 子张处事谨慎 为人严肃 可是旁人却不容易亲近他 他们虽然各有优点 但都还要不断学习啊 子夏点头称是 他明白这也是老师对自己的教育 孔子一生教过三千多名学生 其中有的学生又去教学生 培养了很多人才 孔子对中国的教育事业产生了深远的影响 因此后人对孔子十分尊敬 称其为 万世之师 三人行 必有我师焉 意思是 三个人同行 其中必定有我的老师 知之为知之 不知为不知 是知也 意思是 知道就是知道 不知道就是不知道 这才是明智的态度 温故而知新 可以为师矣 意思是 对所学知识不断复习 不仅可以加深理解 而且可以由此及彼的获得新的知识 就可以做老师了 学而不厌 诲人不倦 意思是 做人要不断学习 不感到厌烦 教育学生要有耐心 不感到疲倦 敏而好学 不耻下问 学而不思则罔 w ng 思而不