四年级上册信息技术川教版-第六课 组合图形的新方法 川教版ppt课件_第1页
四年级上册信息技术川教版-第六课 组合图形的新方法 川教版ppt课件_第2页
四年级上册信息技术川教版-第六课 组合图形的新方法 川教版ppt课件_第3页
四年级上册信息技术川教版-第六课 组合图形的新方法 川教版ppt课件_第4页
四年级上册信息技术川教版-第六课 组合图形的新方法 川教版ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

组合图形新方法 同学们 你们认识下面的人物和地点吗 第六课组合图形新方法 熊大怎么找不到呢 你找到电锯了没 我也不知道啊 哎 光头强真狡猾 哈哈 小熊熊 你们想拿走我的电锯可没那么容易 我早就将电锯藏起来了 可是我光头强不是那么小气的人 给你们一个机会 只要你们能完成以下挑战 我就把电锯给你们 你们敢吗 挑战一 组合图形 任务 将文件夹 素材1 中的 蜻蜓 和 青蛙 组合到 背景图 里操作方法 1 打开 画图 文件 打开 选择 桌面 素材1 打开 背景图 打开2 编辑 粘贴来源 找到 蜻蜓 打开3 图像 不透明处理 调整位置和大小4 用以上2和3的方法把 青蛙 也组合进 背景图 光头强 这下你电锯都没有了 看你还怎么破坏森林 小样儿 快投降吧 哼 才赢了一局有什么好骄傲的 别忘了我还有枪呢 敢不敢再来挑战一局 如果你们赢了 我就把枪输给你们 你们输了就把电锯还给我 怎么样 可是 这次我不会再告诉你们操作方法 而是只能通过看书来完成 你们还敢来吗 挑战二 画纸的设置 任务一 看书27页学习 自由改变 画纸 大小 任务二 看书28页学习 精确设置画纸大小 设置画纸 宽度800 像素 高度600 像素 挑战三 自主创作 任务 用前面学到的 组合图形 方法 利用 素材2 组合出一幅美丽的图画 小结 今天我们学了哪些新方法 一 组合图形 利用 编辑 里的 粘贴来源 组合图形 二 画纸的设置

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论