化学人教版九年级下册实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制_第1页
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文档简介

情境引入 在医院里 我们经常会看到病人输液 许多就是氯化钠生理盐水 哪是溶质质量分数为多少的食盐水呢 想一想 怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗 1 初步学会配制一定质量分数的溶液 2 加深对溶质的质量分数概念的理解 3 探究导致实验结果偏大或偏小的原因 实验目的 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1 溶质的质量分数 检查课前预习 1 经计算在上称量gNaCl并倒入干燥洁净的烧杯里 然后用量取ml蒸馏水倒入装有NaCl的烧杯里 并用不断搅拌 使NaCl完全溶解 即得所需溶液 水的密度约为1g ml 2 配制50g溶质质量分数为6 的NaCl溶液时 2 量筒使用时 量筒必须放 视线要与量筒内保持水平 快接近刻度线时 改用加液体 3 称量一定质量的NaCl时 在托盘两边各放一张 应先放 后放 砝码放 NaCl放在 天平接近平衡时 为使药品不过量 添加药品的技巧是 5g以下用游码 配制溶质质量分数为6 的氯化钠溶液50g 需要的步骤 用到的仪器有 小结 下面就请同学们先来认识和熟悉一下桌上的药品和仪器 完成实验活动一 配制质量分数6 的氯化钠溶液 过渡 2 如果称量的氯化钠固体中有少量泥沙 则所配得的氯化钠溶液的质量分数6 填 或 或 某同学仰视量筒的刻度 则所配得的氯化钠溶液的质量分数6 将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时 仍少量留在烧杯中 则所配得的氯化钠溶液中的质量分数6 溶质质量偏 讨论交流 1 用固体配置溶液的步骤有哪些 如何用浓溶液配制稀溶液 浓变稀什么不变 3 你们在实验中还有什么样的问题 实验活动二 用配好的6 的氯化钠溶液 密度约为1 04g cm3 配制50g质量分数为3 的氯化钠溶液 用量取所需的氯化钠溶液和水 并倒入中 实验步骤 1 计算 需要6 的氯化钠溶液的质量为g 体积 ml 需水的质量为 g 体积为ml 用搅拌 使溶液混合均匀 2 量取 3 混匀 1 我发现学生在量筒里配置溶液 这样做对吗 量筒是干什么的 配置溶液应该在什么仪器中进行呢 2 如果有些小组的同学配制的溶液溶质质量分数小于3 你认为可能的原因是什么 3 通过刚才的实验你发现有哪些因素会影响实验的准确性 讨论交流 你
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