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文档简介

LOGO语言的过程 任务 分组请不同小组学生分别画一个边长为30的正方形 长宽分别是60与30的长方形 边长为60的三角形 边长为10的圆 1 什么是过程 把一个图形的所有命令组合在一起 给它取一个名字让小海龟记住 以后可以调用这个组合的名字画图形 这就是过程 一个过程的基本结构是 TO过程名过程体END 一 过程和过程的定义 窗口中第一行TOZFX称为过程头 其中ZFX是这个过程的名字 被称为 过程名 最后一行END称为过程尾 中间空着的一行 就是留给我们写过程命令的位置 我们在过程头和过程尾之间写上画正方形的命令REPEAT4 FD50RT90 进行检查有无语句与数值上的错误 2 过程名的取法 3 编写和定义过程 1 在命令状态下定义过程 2 在编辑窗口中定义过程 在 提示符后输入EDIT回车 还可以使用常用工具栏中的打开编辑窗口按钮 都可打开过程编辑窗口 在编辑窗口中我们可以按照一般文本编辑的方法 按照过程的结构输入修改过程的各命令行 Listener 过程编辑完成之后 可按功能键F2退出编辑窗口 返回命令绘图状态 过程的修改 命令窗口输入EDIT命令 过程名回车 打开刚才编辑好命令串的编辑窗口 按要求修改好 再次按F2定义新的过程 并返回命令窗口观看 EDIT命令的两种使用方法 第一种 EDIT过程名回车 打开一个有过程头和过程尾的编辑窗口 窗口名为指定的过程名 第二种 EDIT过程名1过程名2 回车 打开一人同时定义多个过程的编辑窗口 且每个过程都有过程头和过程尾 窗口名为第一个过程的过程名 课堂练习 1 定义一个边长为100的正方形的过程 并试着执行这一过程 2 多次改变画笔的颜色后 执行这个过程 体会过程定义后可多次使用 3 执行 FD 理解 过程可以与基本命令一道使用 理解在命令
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