六年级上册语文优质课件－第12课《把耳朵叫醒》_西师大版_第1页
六年级上册语文优质课件－第12课《把耳朵叫醒》_西师大版_第2页
六年级上册语文优质课件－第12课《把耳朵叫醒》_西师大版_第3页
六年级上册语文优质课件－第12课《把耳朵叫醒》_西师大版_第4页
六年级上册语文优质课件－第12课《把耳朵叫醒》_西师大版_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

把耳朵叫醒 学习目标 1 正确流利的朗读课文 积累新词并理解2 简单概括课文的主要内容 了解米老鼠这个动画形象的创作过程 并从中受到启发 3 理解 把耳朵叫醒 注意倾听世界 相信总有一种声音是属于成功的 这句话的深刻含义 潦倒报酬颓然吓唬 轮廓蜚声世界青睐迷惘 彼此坎坷天赋灵光乍现 学案自学 学习生字 li o ch u tu h b k nk f zh ku f i l i w ng 理解词语 贫困潦倒 因生活贫穷 经济困难而颓丧失意 入不敷出 收入不够开支 相依为命 互相依靠着生活 谁也离不开谁 心安理得 自信事情做得合理 心里很坦然 难以言传 无法用言语表达 举步维艰 迈步艰难 比喻事情每向前进行一步都十分不容易 听之任之 听任事情 多指不好的 自然发展变化不管不问 全力以赴 把全部力量投入进去 课文主要讲了什么事情 读课文 并且思考 大家知道这篇课文讲的是沃尔特 迪斯尼创作 米老鼠 而成名的故事 我们也知道 米老鼠 的创作 经历了一个非常艰难的过程 浏览课文 找出文中能概括沃尔特 迪斯尼创作 米老鼠 的艰难过程的词语 贫困潦倒相依为命举步维艰灵光乍现蜚声世界 虽然报酬很低 但他仍像抓住一根救命稻草似的 全力以赴 不敢懈怠 面对能改变自己命运的机会全力以赴 可见他非常努力 但仅有努力他没有成功 我是好样的 他熄了灯 陷入空虚与无望的黑暗中 周围静得可怕 又似乎吵闹不休 表现他狂躁与绝望的情绪 我自信我成功 渐渐地 他听到了一种美妙的音乐 如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴 对老鼠的态度和情感有了很大转变 他在倾听中发现了美 获得了艺术的享受 在一个漫长的午夜 他突然听到了 吱 的一声 那是老鼠的叫声 那一刻 灵光乍现 他拉开拉灯 支起画架 画出了一只老鼠的轮廓 伟大的创作过程似乎仅在一瞬间 其实创作的过程 经历了无数个日夜的倾听 经历了那么多的举步维艰 才有了这一刻的灵光乍现 说说你对这两句话的理解 原来 灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵 把耳朵叫醒 然后倾听世界 相信总有一个声音属于成功 灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受 用眼睛细细观察 用耳朵静静倾听 这样才能够发现生活中的爱与美 总结全文 罗丹曾说过 生活中从不缺少美 而是缺少发现美的眼睛 生活中常有不如意的时候 如何把握机会走出困境 勇气和努力固然重要 但有时光凭奋斗是不够的 还需要我们用一颗热爱生活的心去感受 用眼睛细细观察 用耳朵静静倾听 发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美 获取成功 感悟道理 请你根据对本文的感悟完成下列的填空 把耳朵叫醒 把 我展示我精彩
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论