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文档简介

数论(2)-同余1. 设m是一个给定的正整数,如果两个整数a与b用m除所得的余数相同,则称a与b对模同余,记作,否则,就说a与b对模m不同余,记作,显然,;每一个整数a恰与1,2,m,这m个数中的某一个同余;2 同余的性质:1) 反身性:;2) 对称性:;3) 传递性:若,则;4) 若,则 特别是;5) 若,则; 特别是 ;6) ;7)* 设是系数全为整数的多项式,若,则8) 若; 9) 若, ,且3. 完全剩余类在取定某数为模后,按照同余关系把彼此同余的整数归为一类,这些数称为模的剩余类。一个类的任何一个数,都称为该类所有数的剩余。显然,同类的余数相同,不同类的余数不同。这样,我们就把全体整数按照模划分为个剩余类:,上述个剩余类中,每一类任取一个剩余,得到的个数称为模的一个完全剩余系。定理1:如果=1,是模的一个完全系,则, 也是模的一个完全系定理2(费马小定理):若为素数,且,则推论:设是素数,则【例1】 试求被50除所得的余数。【例2】 设,问某星期一后的第天是星期几?【例3】 证明:完全平方数模4同余于0或1;【例4】 证明对于任何整数,能被7整除;【例5】 试证对于任何整数,数不是三个整数的平方和。【例6】 在已知数列1,4,8,10,16,19,21,25,30,43中,相邻若干数之和,能被11整除的数组共有多少组。 【例7】 设是整系数多项式,证明:若【例8】 试求出一切可使被3整除的自然数;【例9】 连续写出19到80的两位数,判断所得数能否被1980整除?【练习】1、证明:完全平方数模3同余于0或1; 证明:完全平方数模5同余于0、1或4; 证明:完全平方数模8同余于0、1或4; 证明:完全立方数模9同余于-1、0或1;证明:整数的四次幂模16同余于0或1;2. 求被37除之余数。3. 的十进位数的数

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