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文档简介
卜算子 咏梅 高邮市送桥镇天山初级中学杨安琴 1 体会托物言志 融情入景的抒情方式 2 理解词中所表达的词人高洁品格 3 鉴赏本词意境之美 揣摩本词炼字之妙 学习目标 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 新课导入 只有梅花吹不尽 依然新白抱新红 向来冰雪凝严地 力斡春回竟是谁 陆游 字务观 号放翁 南宋杰出的爱国词人 一生志在恢复中原 因 喜论恢复 受到投降派忌恨 受人排挤 结果被黜免 回乡闲居至死 走近作者 整体感知 卜算子 咏梅 朗读 品析诗文 1 这首词上阙写环境 下阙写品格 思考词人是怎样描写环境 有什么目的 上阙 意象 梅驿外断桥黄昏风 雨 梅驿外断桥黄昏风 雨 野梅 孤独 寂寞荒凉 破败惆怅 萧瑟凄凉 惨淡 烘托 梅花孤寂凄凉的境遇以及它的愁苦之情 2 这首词上阙写环境 下阙写品格 思考词人是怎样写品格 从哪里体现 无意苦争春 一任群芳妒 孤傲高洁 零落成泥辗作尘 只有香如故 矢志不渝 梅 人 托物言志 作者以梅花自喻 借梅花孤高正直 操节自守 矢志不渝的高尚品质 抒发自己请缨无路 壮志难酬的苦闷和炽热的爱国情感 其实也正是作者一生标格孤高 绝不与争宠邀媚 阿谀奉迎之徒为伍的品格
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