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文档简介

习作6 苏教版语文五年级下册 写一个自己喜欢或者崇拜的人 要通过人物的外貌 动作 语言 神态表现人物的特点 要通过具体事例表现人物的品质 习作内容 习作指导 1 通过教材中的插图引发自己的情思 2 默读习作提示 根据提示确定自己要写的人 3 重视选材 4 通过人物的外貌语言动作神态来表现人物的特点 要说真话 写真事 表达自己的真情实感 习作范例 我的老师我有一个好老师 她就是我们的数学老师 胡老师 胡老师中等身材 一头乌黑的长发 一双明亮的眼睛就像夏夜的星星一样明亮 简单介绍胡老师的外貌特征 胡老师有一颗无私的心 她把自己全部的爱都倾注在了我们身上 有一次 我们正在上课 突然外面来了一位老师 她着急地把胡老师叫了出去 在胡老师耳边轻声说了几句话就匆匆走了 胡老师听了 脸色变得十分难看 她愣了一会儿 就很快镇静了下来 她慢慢走进 教室 继续为我们上课 课堂上又响起了胡老师那温和而又亲切的声音 上完课 胡老师便急急忙忙地走了 后来 我们听说胡老师的孩子生病了 一直哭闹 胡老师的丈夫把孩子抱到医院一检查 发现孩子 通过具体事例 写出了胡老师的无私 她将全部的爱都倾注在了 我们 身上 得了急性肺炎 必须住院治疗 我们听了也都十分担心 第二天 我们以为胡老师一定不会来了 可是数学课时间一到 我们就看见胡老师走进了教室 她的眼睛红红的 显得很憔悴 很明显 她晚上没有休息好 我们劝她回去照顾孩子 并保证一 定会自己学习的 可她依然坚持给我们上课 接下来的几天 胡老师一直奔波于学校 家和医院之间 从未请过一节课的假 胡老师的孩子病好了 而我们也在考试中取得了好成绩 她看着我们 笑得那么甜 简单介绍胡老师平时与 我们 相处的情况 更加有助于突出中心 平时 胡老师总是和我们一起玩耍 她陪女生踢毽子 跳绳 陪男生聊球星 聊新闻 真像我们的知心姐姐 胡老师 您永远是我们的好老师 总评 作者通过生动的语言 将胡老师的形象展现在了我们面前 通过具体事
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