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文档简介
第5课时看课外书时间(1)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1. 分别用分数和小数表示下面每个图中的涂色部分。2. 0.125 0.40.6250.033. 把下面各组分数化成小数,你发现了什么?(1)(2)(3)你发现了:4. 把下面的分数化成小数。 1 25.在括号里填上适当的小数,在方框里填上适当的分数。综合提升重点难点,一网打尽。6. 把下面的小数和相应的分数用线连起来。0.6 0.15 0.75 1751 7. 把下列分数化成小数。(除不尽的保留三位小数。) 8.比轻重。3千克3.4千克4.5千克4千克拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。9. 叠一些纸鹤,明明用了0.4小时,娜娜用了小时,谁做得快?(用多种方法比一比。)10. 当a在什么情况下时,为真分数;当a在什么情况下时,为假分数。第5课时1. 0.70.37523. (1)0.250.75(2)0.20.40.6(3)0.1250.6250.875发现略4. 0.70.231.32.0755.1.0 1.7 16略7.0.625 1.333 0.52 0.833 0.818 0.429 8. 9. 娜
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