五年级下册数学优质课件-2.2第3课时《3的倍数的特征》人教新课标（2014秋）_第1页
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文档简介

3的倍数的特征 小游戏 学习目标 1 经历探索3的倍数的特征的过程 理解3的倍数的特征 2 能判断一个数是不是3的倍数 猜一猜 同学们猜想一下3的倍数的特征是什么 1 课本上的百数表中哪些数是3的倍数 把它们圈起来 2 横着看 圈起来的前10个数 个位分别是哪些数字 判断一个数是不是3的倍数 只看个位行吗 斜着看 你发现了什么 5分钟 33 36 39 13 49 26 90 45 57 自主学习 一个数各个数位上数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 3的倍数的特征是什么 294551678496 试一试 下面的数 哪些是3的倍数 45 51 84 96 48 3 不计算 你能很快说出哪道题的结果有余数吗 802 3 567 3 342 3 57 3 802 3 试一试 活动 1 同桌两个人 一个人说数字 一个人来判断是不是3的倍数 2 老师来说 你们来判断 练习 在 中填几 这个数就是3的倍数 17 1 4 7 找出最小的数然后依次加3 4 2 3 6 9 在每个数的 里填上一个数字 使这个数是3的倍数 2 5 8 7 72 75 78 练习 在 中填几 这个数就是3的倍数 25 1和1 1和4 1和7 2和0 2和3 2和6 只要保证四个数字的总和能被3整除 1 个位上必须是0 2 各个数位上的和必须能被3整除 是3的倍数 是2的倍数 还是5的倍数的特征是 0567 数字游戏一 从下面选出三张数字卡片 组成一个是3的倍数的三位数 你一共可以组成多少个这样的三位数 数字游戏一 所选的三张卡片上的数相加的和应具有什么特征 用选的三张卡片能
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