江苏省灌云县八年级语文寒假作业（2）（无答案）.doc

江苏省灌云县圩丰中学2012-2013学年八年级语文寒假作业（2）（无答案）八年级上学期古诗复习试杜甫春 望鉴赏国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1.诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由_到 。2.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。_3.诗中“草木深”表面上写的是_ ，实际上是写_4.本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？_杜牧泊秦淮鉴赏烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？_2.真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？_3.这首诗歌描写了哪些景物？_4.这首诗歌表现了诗人怎样的感情？_文天祥过零丁洋鉴赏辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了 的悲哀；借 和_两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。2结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。_3诗中运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是_4.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情?_5.律诗中的第二联又称颔联、第三联又称 联。律诗对这两联在形式方面的特殊要求是： 。6.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是_ 。7.用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。_8.反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？_王勃送杜少府之任蜀川鉴赏城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1诵读节奏划分有误的一项是（ ）a城阙辅三秦，风烟望五津。b与君离别意，同是宦游人。c海内存知己，天涯若比邻。d无为在岐路，儿女共沾巾。2赏析有误的一项是（）a这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。b第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。c颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，d尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。3、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。 _龚自珍已亥杂诗鉴赏浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1.诗人在前两句中用 、 两个词烘托出无限离愁，流露出天高地远的苍茫迷惘之感。2.对这首诗的分析有误的一项是：（ ）a头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。b后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。c“诗人说落红实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。d这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。3.龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡，仍思为国为民效力，他图的是什么？_4.这首诗前两句抒发了诗人不得已辞官还乡时的无限愁思，而后两句却表达了他对生命意义与价值的积极思考：_5.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有 ，也有回归的喜悦，更有_。6.请你说说对三、四句诗的理解。_7.从三、四句诗中你得到了什么启示？_杜甫望岳鉴赏岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？_“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了言无二诗人怎样的一种精神和气概。_3下面是对诗的理解分析，错误的一项是：（ ）a这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。b全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。c颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。d诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。4“会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受？_5.对望岳赏析有误的一项是( )a诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。b诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。c第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。d全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。6“阴阳割昏晓”一句，突出了泰山怎样的特点？_7请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。_白居易钱塘湖春行鉴赏孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.对这首诗分析理解不当的一项是（ ）a这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。b三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。c五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。d结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。2.下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（ ）a、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。b、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。c、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。d、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。3.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。_4.下列说法有误的一项是（ ）a诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。b三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。c五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。d在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。5.白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为：_王安石登飞来峰鉴赏飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1.这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?_2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?_3.这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？_4.诗的作者王安石， （朝代）文学家，为了富国强民缓和阶级矛盾，曾积极推行变法，遭到保守派大官僚、大地主的强烈反对。5.诗的三、四句，形象地揭示了 的哲理。6.诗的一、二句，采用 的修辞手法，写出飞来峰山势雄伟，应天塔_ 的特点。7.“浮云的意思是 ，在诗中指 ，最高层隐含的意思是 。李贺雁门太守行鉴赏黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。