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古诗三首 冀教版六年级语文下册第六单元 第二课时 葛岭花开二月天 游人来往说神仙 老夫心与游人异 不羡神仙羡少年 湖上杂诗 清 袁枚 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 敲成玉磬穿林响 忽作玻璃碎地声 宋 杨万里 稚子弄冰 1 不羡神仙羡少年 是诗人不羡慕神仙的生活 却很羡慕少年的生活吗 2 玻璃 是什么意思呢 3 异 是指差异吗 老人与游人的差异在哪 讨论交流 诗中描述的儿童的童年生活怎么样 你觉得诗人是怀着怎样的心情来写的 牧童 重在读出牧童生活的无拘无束 自由自在 前两行要读出视觉上的宽阔和听觉感觉上的美好 后两行要读出牧童吃饱后躺在月夜下的惬意 湖上杂诗 重点要读出诗人对青春的渴盼 希冀中又隐藏着一股难言的惆怅 稚子弄冰 要读出小孩子弄冰的可爱 以及冰碎后的失望 提示 自由朗读 能不能尝试着把你感兴趣的一首诗或词改写成一个故事 让诗中的人物更加生活化 离我们更近 写儿童生活的诗 清平乐 村居茅檐低小 溪上青青草 醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 桑茶坑道中晴明风日雨干时 草满花堤水满溪 童子柳阴眠正着 一牛吃过柳阴西 闲居初夏午睡起梅子留酸软齿牙 芭蕉分绿与窗纱 日长睡起无情思 闲看儿童捉柳花 1 解释划线字的意思 体会诗句的含义 老夫心与游人异 不羡神
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