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文档简介
23 02 2020 一 绿色植物的光合作用 二 绿色植物的呼吸作用 郭扶中学胡光容 23 02 2020 探究实验一 用清水漂洗叶片后滴加碘酒 用酒精脱色去掉叶绿素 把天竺葵放在光下照射 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下 去掉黑纸 变蓝色 不变蓝色 向叶片滴加碘液 为了检验有无淀粉的存在 用碘液处理后 未被遮光的部分变蓝 说明了叶片的未遮光部分有淀粉形成 消耗叶片内储存的淀粉等有机物 脱去叶片中的叶绿素 同时避免酒精燃烧发生危险 23 02 2020 本实验的结论是 植物进行光合作用需要 植物通过光合作用可以制造 光 淀粉 23 02 2020 探究实验二 结论 植物在光合作用下产生氧气 23 02 2020 探究实验三 将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断在阳光下照射4小时后 取下该叶片脱色 加碘液处理 叶片的上半部呈棕黄色 下半部呈蓝黑色 这个实验结果表明 植物进行光合作用需要水 23 02 2020 将两盆生长状况相同的盆栽分别放在相同大小的玻璃罩里 暗处理24小时后 置于光照下几小时 然后各取下一叶片脱色 加碘液处理 观察两叶片颜色 氢氧化钠溶液能吸收钟罩内的二氧化碳气体 探究实验四 结论 二氧化碳是光合作用必需的原料 23 02 2020 23 02 2020 将一盆银边天竺葵的一个叶片 做实验一的处理 回答 1 现象记录与分析 2 实验中 甲处和丙处的对比说了 3 实验中 处和处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件 4 将银边天竺葵放在黑暗处的目的是 不变蓝色 不变蓝色 变蓝色 没有叶绿体 不能进行光合作用 在光下 叶绿体进行光合作用 制造淀粉 没有光照 不能进行光合作用 叶绿体是光合作用的场所 使叶片中原有的有机物消耗掉 探究实验五 乙 丙 23 02 2020 光合作用的概念 绿色植物通过 利用 把和 转化成 并释放 的过程 叫做光合作用 光合作用的式子 储存着能量 叶绿体 光能 二氧化碳 水 储存能量的有机物 淀粉 氧气 23 02 2020 绿色植物的呼吸作用 演示实验一 23 02 2020 实验现象是 澄清的石灰水会变 结果表明 萌发的种子呼吸时放出了 浑浊 二氧化碳 二氧化碳 水 演示实验二 23 02 2020 氧气 演示实验三 煮熟的种子 23 02 2020 小结 从以上的探究活动证明 植物分解有机物时 需要消耗 产生 和 并且释放出 供给生命活动的需要 这个过程就是 氧气 二氧化碳 水 能量 呼吸作用 线粒体 呼吸作用的式子 23 02 2020 请你比较说说光合作用和呼吸作用的异同点及其联系 23 02 2020 23 02 2020 练一练 2 植物体进行呼吸作用的时间是 A 只在白天B 只在光下C 在白天和黑夜D 只在晚上 1 在 绿叶在光下制造淀粉 的实验中 先将天竺葵放在黑暗处一昼夜 其目的是 A 使叶片内原有的淀粉消耗掉 B 使叶内的淀粉储存在叶绿体中 C 停止光合作用 使淀粉储存在叶肉细胞中 D 储备养料 准备进行光合作用 23 02 2020 练一练 3 如图是有关光合作用 呼吸作用示意图 请据图回答 1 a b表示植物的生理活动 a是 2 A B表示两种物质 B是 3 大气中二氧化碳增多会导致温室效应 生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放 至少两点 4 我市辖区内的武当山自然风景区近年来森林茂密 植被保护好 这里空气清新 氧含量高 空气湿度大 这主要是由于植
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