三年级上册语文优质课件－第8单元口语交际：请教_人教（部编版）_第1页
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口语交际 请教 人教版 三年级上册 教学目标 1 请教别人的时候注意使用礼貌用语 不清楚的地方及时追问 重点 2 说话时注意说话的速度 让别人听清楚 别人说话时 认真听 及时反馈 难点 第一课时 课时目标 1 乐于参加口语交际 并在讨论中注意礼貌用语 重点 2 在别人回答时仔细听 不懂的地方及时追问 难点 谈话导入 在平时的学习生活中 我们可能会遇到一些不好解决的问题 不知道该怎么办 这时候 我们可以寻找别人的帮助 向别人请教是个好办法 可是 我们应该如何向别人请教呢 在请教过程中应该注意什么呢 尝试交流 你经常丢三落四 上课了才发现忘带作业本 出去春游又忘记带水 当你遇到这些情况的时候 你该怎么办呢 尝试交流 1 去和别人说话的时候 要注意自己的语气 使用礼貌用语 2 别人说话的时候 要注意仔细听 及时追问 创设情境 情境 你经常丢三落四 上课了才发现忘带作业本 出去春游又忘记带水 邻居家的小朋友借东西不及时归还 前些天他还把你的足球借走了 一直没有还 提醒他吧 怕显得小气 不提醒的话 又担心他一直不还 在这两种情况中 我们可能会遇到什么困难呢 如果解决不了 我们应该如何请教别人呢 创设情境 情境 你经常丢三落四 上课了才发现忘带作业本 出去春游又忘记带水 提出疑问 为什么丢三落四呢 针对问题养成好习惯等等 深化认识 通过今天的口语交际 你们有什么收获 课外拓展 学生把在课堂上了解到的礼貌用语说给爸爸妈妈听 和他们分享学习的快乐 板书设计 我的暑假生活注意使用请教的礼貌用语认真听 及时追
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