巴彦扎拉嘎工作部幼儿教育发展规划.doc

巴彦扎拉嘎工作部幼儿教育发展规划（20092012年）近几年，我工作部幼儿教育事业在领导的高度重视下，在旗教育局的关心指导下，通过学校的努力工作，得到了快速发展。幼儿教育规模不断扩大，办园（班）条件不断改善。但较普及学前三年教育还有很大差距。为促进我工作部幼儿教育事业规范、健康有序发展，结合工作部实际，制定本规划。一、我工作部基本情况。工作部辖11个行政村，人口19416人，（其中35周岁幼儿417人）。全工作部有学校11所（其中中心学校1所，村小10所）。有注册幼儿园1所（鹦哥幼儿园），幼教点9处，幼儿班总数13个；入园（班）幼儿数195人，入园（班）率47%。二、20092012年规划的指导思想和发展目标。（一）指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以自治区关于幼儿教育改革与发展的指导意见为总的指导思想，牢固把握自治区“夯实两基，发展两头”，盟教育局确立的“改革、调整、规范、发展”和旗教育局提出的“大村独办，小村联办、方便接送”的幼教工作思路为发展原则。以“为人民需要的教育”为工作方向，以“办人民满意的教育”为宗旨，积极创造条件，发展学前三年教育。（二）总体目标20092012年间，以鹦哥幼儿园为主体，发展“校带园”幼教模式，至2012年形成覆盖工作部各村的早期教育服务网络，使我工作部建园率达到80%。普及对05周岁幼儿家长及看护人员对科学育儿的认识程度。幼儿教师合格率达到50%以上，不断优化幼儿教师的年龄结构，办好一所民族幼儿园。（三）具体目标任务落实1、各村幼儿园工作完成步骤：第一步：（2009年）创建农村村、丰产村、石头城子村、温都尔村、全胜村等5所幼儿园，建园率达到60%。第二步：（2010年）创建三家子村、兴隆村二所幼儿园，建园率达到80%。第三步：（2011年）创建宏发村、七家子村幼儿园，建园率达到100%。第四步：（2012年）全工作部幼儿教育事业进入全面均衡发展阶段，在各幼儿园发展基础上，进行巩固、提高、再建设，改造薄弱幼儿园的办园条件，提高办园效益。完善幼儿园管理、评价制度，推动幼儿教育事业健康发展。2、非专业幼儿教育转岗培训工作。积极参加全旗组织的非专业的幼儿教育转岗培训，并以转岗培训合格教师为骨干，深入开展校本培训和教研，快速高质量完成教师转岗工作，到2012年末实现幼儿专业教师合格率达50%以上的目标。三、保障措施：1、抓好落实，确保幼儿教育事业顺利发展。工作部要把幼儿教育工作列入当前工作的重要议事日程，要认真研究解决切实可行的措施办法，真正做到有人管事、有钱办事。要建立幼儿教育督导评估制度，把幼儿教育事业发展、幼儿教育质量、幼儿教师待遇、创建年度目标任务完成情况列入到对各村的评估、考核内容中。2、加强幼儿教师队伍建设，规范办园行为。依据教师资格条例的有关规定，实行幼儿园园长资格准入制度，严格实行持证上岗，实行园长竞聘制、教师聘任制。在幼儿园创建过程中，严格依据内蒙古自治区举办幼儿园（班）基本条件和内蒙古自治区农村牧区幼儿园综合评估标准中的要求操作。发挥鹦哥幼儿园的典范带头作用，承担起示范和管理各村幼儿园教育的责任。确保幼儿园的办园的质量。巴彦扎拉嘎工作部2009年3月附：巴彦扎拉嘎工作部创建村幼儿园任务分解表（20092012年）附表：巴彦扎拉嘎工作部创建村幼儿园任务分解表（2