小班综合教案：认识小溪鱼.doc

幼儿教育：_小班综合教案：认识小溪鱼教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班综合教案：认识小溪鱼【教学目的】1、喜欢探究有关鱼类的知识。2、了解小溪鱼身体外部和各部位的名称。（难点）3、了解溪鱼是怎样游水的，并乐意表演鱼儿游的各种动作，体验鱼儿游的乐趣。（重点）【教学准备】音乐、小溪鱼。【教学过程】（一）谜语，水里面最多的动物是什麼啊？幼1：螃蟹幼2：小虾幼3：小鱼师：水里呀住着许多许多的小鱼，你们想看看吗？（二）每组出示小溪鱼，引导幼儿观察。幼儿围在小溪鱼旁，高兴地向鱼儿打招呼：“小鱼宝宝，你好呀。师：这是咱们萧镇河里捉来的鱼，叫溪鱼。是我们的特产其他地方可捉不到，厉害吧。教师介绍：1、按顺序有条理地观察：a）头两只眼睛、一张嘴师：我们小朋友有几只眼睛啊？对了跟我们一样有两只，可是你看一看它的眼睛长在哪里呢？（引导幼儿发现鱼眼睛的方位）师：还有一张小嘴巴，那你仔细看看它的小嘴巴是怎么样的，它喝水的时候又是怎么样的？b）身体扁扁的、两头较小，中间稍大，身上有鱼鳞，身后是尾巴，鱼的翅膀叫鳍。2、讨论：鱼喜欢生活在哪里？它爱吃什么呢？（芜萍、水草等饲料）3、讨论：鱼对人们有什么用呢？（观赏，吃，美化坏境）4、鱼儿是怎样游的？（幼：摇摇尾巴，摇摇头。）（三）小朋友一起喂鱼饲料师：我们溪鱼宝宝呀饿了，陈老师拿来了一些小鱼吃的饲料，你们想不想喂喂它们呢？幼儿：围着喂饲料（四）听音乐模仿小鱼做“许多小鱼游来了”的游戏。师：小鱼宝宝吃饱了让它们休息一下，你们想不想学一学小鱼宝宝游泳啊？那我们一起跟着音乐来游一游吧！第 3 页 共 6 页小班综合活动 糖果宝宝旅行记苏州彩香幼儿园 钱晓 一、活动目标： 1学会运用各种感官感知糖果的特征。 2能大胆表达自己的发现，并乐于和同伴、教师交流。 3对科学活动赶兴趣，愿意参加观察、探索活动。 二、 活动准备： 1各式糖果若干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盘。干净的手帕六块 2活动室布置成糖果王国 3幼儿洗净小手 三 、活动过程： （一）引起兴趣：开着汽车到糖果王国： 1小朋友今天我们一起到糖果王国去玩，好吗？ 2看桌上的糖果宝宝都想和我们做好朋友，你愿意吗？ 请你找一个糖果宝宝做你的好朋友，带着你的糖果宝宝到座位上吧。 （二）探索糖的特征： 1小朋友找到了糖宝宝，谁能告诉我，你的糖宝宝穿了一件什么样的衣服？ 2现在请你们摸一摸你们的糖宝宝，告诉我你摸上去有什么感觉？ 3你看到了糖宝宝是什么形状的，什么颜色的？我们一起来看看。 4（师做吸气状）每个糖宝宝都有不同的气味。你想知道你的糖宝宝的气味吗？ 我是分割线5教师小结：糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的，糖宝宝有圆圆的方方的、扁扁的，-摸上去有的硬的、有的软的、闻闻他们都有不同的气味。 6请小朋友和爸爸、妈妈一起想办法，帮助糖宝宝脱掉外衣。然后请你告诉小朋友你是怎样帮糖宝宝脱衣服的？ 7把糖宝宝放在嘴巴中会是什么味道？ 你的糖宝宝是什么味道呢？ 品尝几种特殊的糖果：你想不想去看一看，尝一尝？ 8幼儿品尝几种特殊的糖宝宝，并讲讲自己的感觉。 （幼儿交流：糖宝宝在我口中跳呢；我的糖宝宝象棉花一样软；我的糖宝宝酸酸的） 三、结束部分： 下次我们再到糖宝宝王国来玩，好吗？我们都很喜欢糖宝宝，那多吃糖宝宝好吗？对，我们要爱护牙齿可不能多吃糖宝宝。今天，