北师大版三年级上册《七色花》课件

七色花 宝鸡文理学院附属小学郭婷 有感情地朗读课文 读准字音 读通句子 学习要求 自学指导 一 七色花什么样子的 七色花神奇在哪里 小姑娘怎样得到七色花的 这是一朵有着黄 红 蓝 绿 橙 紫和青七片彩色花瓣的花 七色花怎么神奇 这朵小花 只要撕下一片花瓣 把它扔出去 唱个歌谣 你要它做什么它就能做什么 3 小姑娘是怎样得到七色花的 小姑娘去买面包圈 结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了 于是 珍妮去追小狗 然后迷了路 她害怕地哭起来 一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花 我会读 歌谣神奇堵塞随便健康撕掉花瓶整齐摔碎旋风一眨眼各种各样 理清线索 读4 18自然段说一说七色花帮珍妮实现了哪些愿望 让她带面包圈回家去 把打碎的花瓶复原 带她去北极 从北极返回家 让所有的玩具归她 让玩具回去 帮助维佳恢复健康 最后一片用得最有意义 因为在七色花的帮助下 小男孩变得又能跑又能跳 健康 快乐 它用在了最需要帮助的人的身上 它把快乐带给了别人 所以这一片用得最有意义 你认为哪一片花瓣用得最有意义 为什么 自学指导 二 1 你认为珍妮是个怎样的孩子 2 从这篇童话故事中 你懂得了什么 3 假如你有一朵七色花 你会用它实现什么愿望 4 简述课文的内容 1 你认为珍妮是个怎样的孩子 珍妮是一个乐于助人 善良 有爱心的好孩子 2 从这篇童话故事中 你懂得了什么 从这篇童话故事中我懂得了 要做有意义的事 要善于帮助别人 多么神奇的七色花呀 如果这朵神奇的七色花是属于你的 你想用七色花实现什么愿望呢 其实 只要你有一颗善良的心 所有的愿望就都能成为现实 七色花就在你的心中 帮助别人 快乐自己 复述要求 1 在熟读精思的基础上进行 要用普通话进行复述 2 声音响亮清楚 态度自然 能正确地反映文章的意思 3 不漏掉主要情节 语句通顺 有条理 会恰当地运用作者的语言和自己的语言 富于丰富的想象 简要复述的方法是 1 引导学生由小段落到全文进行复述复述要在理解和熟读课文的基础上进行 复述某个段落 要明确这一段落的主要意思 复述全文 要明确文章中心和各段与中心的关系 复述时要抓住重点 语言要简练 说话有条理 如复述 七色花 一课中失而复得的面包圈 复原打碎了的花瓶可以凭借课文中的一幅插图进行复述 进而全文复述 2 分清主次 把握要点 分清主次的标准是看课文各部分内容与中心的关系 文章的线索 全文都是围绕七色花的神奇这一线索 来安排文章材料的 从满足个人愿望 到帮助需要帮助的人 非常符合人性的本质 珍妮的善良富有同情心也表现的很准确 3 读懂课文 理清思路 在认真阅读的基础上 抓住课文的主要内容 理解中心 把握文章的脉络 可以采用列提纲 抓关键词的办法或依据老师课堂上的板书进行复述 如 七次使用花瓣 找关键词 用短语表示七次使用七色花瓣的事件 失而复得的面包圈 复原了打碎了的花瓶 去了北极 回到小院 拥有玩具 玩具归位 恢复健康 本文写了小女孩珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花 并用它做了七件事 带着面包圈回家 让妈妈的花瓶复原 带她去北极 从北