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文档简介
北师大版三年级语文下册 理想的翅膀 南关学校崔艳芬 请你描述一下这几幅是怎样的画面 由此你想到了什么 扯掉昆虫建筑翩翩起舞最棒竖琴水兵帽扇子巧手后脑勺拖地马尾巴 初读课文 整体感知 1 自由读课文思考一下通过读课文 你能不能说一说理想的翅膀指什么 2 理想怎么会插上翅膀 1 默读课文3 6自然段 勾画出我和小伙伴们分别放了什么样的风筝 2 这一部分中你最喜欢哪一自然段 请你找出来多读几遍 抓住重点的句子词语 结合自己的感受说说喜欢的原因 3 文中哪一句话能概括第三至六自然段的意思 品读欣赏 我们的 理想 我的 水兵帽 小薇薇 大蝴蝶 二喜 瓦片 兰兰红红 双体花瓶 根子 竖琴 头像 芳芳 每个人的理想不一样 扎出来的风筝也不一样 总起句 拓展延伸 谈理想 这么多风筝带着我和小伙伴的理想越飞越高 那么你想放飞什么样的风筝呢 展开想象 激发同学们对实现理想的向往和憧憬 我的风筝像 因为 全班齐读最后一段 边读边想像风筝在天空中飞翔的情景 读出对未来的憧憬 在地面上 我们一边放线一边跑着 手里的线越放越长 风筝也带着我们的理想越飞越远 越飞越高 理想的翅膀 地面上 我们扯着线跑着 天空中 风筝
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