《安塞腰鼓》教学设计.docx_第1页
《安塞腰鼓》教学设计.docx_第2页
《安塞腰鼓》教学设计.docx_第3页
《安塞腰鼓》教学设计.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

安塞腰鼓教学设计一、 教学目标：知识与能力围绕“读”来进行的，让学生结合多媒体课件中和课文范读，通过“读”来体会安塞腰鼓的激昂的气势，雄壮的场面，感受课文所表现出来的美。（重点）过程与方法看表演、听范读、读课文，积极的参与学习，主动的进行交流，注重生生互动，师生互动，在教师指导下自主合作学习。二、教学过程：（一）、导入：1、 导语：导入新课。2、 播放安塞腰鼓视频欣赏。3、 谈观感，通过观看视频，同学们对安塞腰鼓的感受是什么？带着对安塞腰鼓的感觉，我们一起来看刘成章先生是怎样用文字描写安塞腰鼓的。（二） 、学习新课：精读文章，品味语言1、 播放视频朗读，注意朗读要求2、 学生自由朗读，找出自己认为读的特别有劲的句子。3小组内展示，之后，向班级展示。4、总结语言特点：（1）、运用了排比、反复、比喻的修辞手法。（2）课文多用短句来表现内容，饱含气势， 有强烈的节奏感，象鼓点一样使人震撼。三、 小结：本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征的思想感情。四 、 再次播放视频，感受安塞腰鼓的磅礴之美。安塞腰鼓教学设计单 位：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论