分化衰老癌变

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1 装片制作取材 取根尖2 3mm解离 解离液 盐酸和酒精混合液 1 1 目的 组织中的细胞相互分离 时间 3 5min漂洗 漂洗液 清水 目的 洗去解离液 防止解离过度 便于染色 时间 约10min 染色 染液 质量浓度为0 0lg mL或0 02g mL的龙胆紫溶液 或醋酸洋红液 目的 使染色体 质 着色 时间 3 5min制片 方法 用镊子将根尖弄碎 盖上盖玻片 复加一片载玻片用拇指轻压呈絮状 目的 使细胞分散开 有利于观察 3 实验成功的关键 1 剪取生长旺盛 带有分生区的根尖 不宜过长 同时注意剪取的时间 一般在上午10点至下午2点左右 此时分生区细胞分裂旺盛 2 解离时间应严格控制 解离时间不能过短 否则细胞在压片时不易分散开 时间过长 解离过度 无法取出根尖进行染色和制片 3 顺序不能颠倒 否则解离液中的盐酸会干扰染色效果 4 染色时 染色液的浓度和染色时间必须掌握好 应注意染色不能过深 否则视野下一片紫色 无法观察细胞图像 5 压片时用力必须恰当 过重会将组织压烂 过轻则细胞未分散 二者都将影响观察 先漂洗后染色 2 观察先低倍镜 根据细胞特点找到分生区后高倍镜 先找中期细胞 后找前 中 后 末期细胞 3 绘图 特别提醒 1 显微镜下观察到的都是死细胞 不能看到细胞分裂的动态变化 2 在显微镜下观察到间期细胞数目最多 中期最少 原因是间期历时最长 中期历时最短 3 中期染色体形态稳定 数目清晰 是观察染色体的最佳时期 在 观察分生组织细胞的有丝分裂 的实验中 甲 戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下 表示未进行该步操作 表示进行该步操作 1 甲观察到的实验结果是 乙观察到的实验结果是 丙观察到的实验结果是 请从下列序号选择 A 染色体未着上颜色 无法看清B 细胞重叠 看不到染色体C 染色体着上颜色 清晰可见D 染色体着色很浅 模糊不清 B D A 例5 用光学显微镜观察植物细胞的有丝分裂 下列叙述正确的是 A 一般用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料B 实验材料需要用醋酸洋红液解离C 解离后的实验材料在高倍显微镜下可观察到细胞内原生质流动D 从低倍镜转到高倍镜 视野中的细胞数量减少 D 知识点5 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 举一反三 下列关于观察植物细胞有丝分裂实验过程的叙述中 正确的一组是 解离的目的是用药液使蛋白质与DNA彼此分散开 漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸 避免与碱性染料发生中和 用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色 压片可将根尖细胞压成单层 使之不相互重叠 当看到一个中期细胞时 要注意观察它如何进入后期 末期 以理解从中期至末期发生的变化A B C D D 知识点5 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变 教学目标 1 理解细胞的分化2 理解细胞的全能性3 细胞的衰老与凋亡与人体健康的关系4 癌细胞的主要特征及防治教学重点难点 如何记忆如此多的特征 概念框架化 癌症的信息题分析 知识梳理 一 细胞的分化和细胞的全能性1 细胞的分化 1 概念 在个体发育中 由 增殖产生的后代 在形态 结构和生理功能上发生 的过程 2 特点 普遍性 稳定性和不可逆性 3 实质 在个体发育过程中 不同的细胞中 基因的选择性表达 一个或一种细胞 稳定性差异 持久性 遗传信息的执 行情况不同 4 意义 是生物 的基础 使细胞趋向专门化 有利于提高各种 的效率 2 细胞的全能性 1 概念 的细胞 仍然具有 的潜能 个体发育 生理功能 已经分化 发育成完整个体 2 把实例和相对应的原理或过程连线 考点一细胞分化与细胞全能性的比较 高考警示 细胞分化与细胞全能性易错辨析 1 多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化 但细胞分化后的不同细胞中核DNA相同 mRNA和蛋白质一般不同 2 细胞分化不改变细胞数目 却导致细胞种类增多 3 细胞全能性的体现以产生个体为标志 若无个体产生 不能体现全能性 4 细胞全能性表达的条件是离体 一定的营养物质和适宜的环境条件等 3 比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系 1 细胞分裂使细胞增多 细胞不变 2 细胞分化使细胞增多 不变 3 细胞是细胞的基础 数目 类型 类型 数目 分裂 分化 判断正误 1 细胞分化不会改变细胞内的遗传物质 2 细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达 3 理论上 活细胞都具有全能性 4 蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性 5 转入抗虫基因的棉花细胞或番茄 马铃薯细胞杂交后培育出植株 证明了植物细胞的全能性 6 壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性 紫色糯性玉米种子培育出植株 证明了植物细胞的全能性 7 细胞的全能性以产生个体为标志 若无个体产生 不能体现全能性 2 以下能说明细胞具有全能性的实验是 A 胚胎干细胞形成神经细胞B 用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株C 给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪D 将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株 D 3 在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中 下列生命活动不会同时发生的是 A 细胞的增殖和分化B 光能的吸收与转化C ATP的合成与分解D 基因的突变与重组 D 二 细胞的衰老和凋亡1 细胞衰老的特征 减少 变小 减慢 降低 酪氨酸 积累 增大 内折 收缩 加深 通透性改变 物质运输 巧记细胞衰老的特征 一大 细胞核的体积增大 一小 细胞体积变小 一多 色素增多 三低 代谢速率 多种酶的活性 物质运输功能均降低 2 细胞的凋亡 1 概念 由 所决定的细胞自动结束生命的过程 2 原因 细胞凋亡受到严格的由 决定的程序性调控 3 意义 保证多细胞生物体完成 维持 的稳定抵御 的干扰 基因 遗传机制 正常发育 内部环境 外界各种因素 三 细胞的癌变1 癌变实质 和 发生突变 2 癌细胞的特征 1 能够 2 发生显著变化 3 表面发生了变化 细胞膜上的 等物质减少 导致癌细胞容易在体内 原癌基因 抑癌基因 无限增殖 形态结构 糖蛋白 分散和转移 3 致癌因子的类型与实例 连线 3 分析癌细胞的特征与癌变机理 1 特征分析 性 条件适宜时 癌细胞可以无限增殖 而且分裂迅速 细胞内的核糖体数目大量增加 代谢异常活跃 性 癌细胞分泌一些酶类分解细胞表面的某些结构 导致癌细胞黏着性降低 易于扩散 失去 正常细胞贴壁生长形成单层细胞后停止生长 而癌细胞即使堆积成群 仍然可以生长 如下图 不死 迁移 接触抑制 考点二细胞的衰老 凋亡和癌变1 细胞凋亡 衰老 癌变 坏死的区别 2 个体衰老与细胞衰老的关系 1 单细胞生物 个体衰老或死亡与细胞衰老或死亡同步 2 多细胞生物 个体衰老与细胞衰老有密切的关系 个体衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程 但未衰老的个体内也有衰老细胞 3 癌变的机理 1 原癌基因与抑癌基因的作用 原癌基因 主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因 主要是阻止细胞不正常的增殖 癌症 就是一系列原癌基因与抑癌基因突变导致正常细胞的生长和分裂失控的结果 2 机理 高考警示 与细胞癌变 衰老 凋亡 坏死有关的四个易错点 1 原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中 并非只存在于癌细胞中 只不过在癌细胞中两种基因已发生突变 2 细胞的癌变是细胞畸形分化的结果 对机体有害 3 细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的 细胞坏死对机体有害 4 细胞凋亡与基因选择性表达有关 但不属于细胞分化过程 网络概览 解题金手指 辨析细胞分裂 分化 癌变及凋亡 1 区别 4 细胞生命历程各过程之间的关系 加固训练 1 2014 广州模拟 脊椎动物的神经系统在发育过程中 约有50 的细胞凋亡 发育中神经细胞数量的调节如下图所示 下列说法错误的是 D 2 下列关于细胞分化的叙述错误的是 A 细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B 细胞分化是动物和植物发育的基础 且贯穿于其整个生命进程中C 通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D 具有分裂能力的细胞一定会分化 且分化程度越高分裂能力就越低 D 3 关于细胞全能性的理解不确切的是 A 动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞 证明了动物体细胞也具有全能性B 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C 经植物组织培养得到的试管苗 是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D 大量的科学事实证明 高度分化的植物体细胞仍具有全能性 A 正确解读图形信息 掌握细胞生命历程发展规律 加固训练 1 科学家研究发现 人和其他哺乳动物一样 体内也存在一种被称为 ISL1 的心脏祖细胞 它可以分化为心肌 心血管等 下列有关心脏祖细胞的说法错误的是 A 心脏祖细胞分化程度比心肌细胞低B 心脏祖细胞的分化性能比胚胎干细胞低C 心脏祖细胞与心肌细胞的核遗传信息相同D 心脏祖细胞与造血干细胞形态结构不同的直接原因是mRNA不同 D 2 下列有关细胞全能性的叙述 正确的是 A 组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C 用花粉培育成的植株往往高度不育 说明花粉细胞不具有全能性D 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 A 1 关于细胞衰老与凋亡的叙述 正确的是 A 衰老的生物体中 细胞都处于衰老状态B 衰老细胞内所有酶的活性都降低C 细胞凋亡的根本原因是病原体感染D 细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程 D 2 细胞的癌变 鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤 我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位 下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述 不正确的是 A 食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B 致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C 细胞膜上糖蛋白增加 导致癌细胞易发生转移D 鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期 C 误区1混淆细胞衰老与个体衰老 误认为衰老个体中细胞一定衰老点拨对于单细胞生物体来说 细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡 多细胞生物体内的细胞总是不断地更新 总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态 但从整体上看 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 误区2混淆细胞编程性死亡与细胞病理性死亡点拨 1 病理性死亡是在种种不利因素影响下 由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡 2 编程性细胞死亡是细胞的一种生理控制机制 它也可以受许多因素 包括外部因素和内部因素 的诱导 如X射线 射线 同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制 如白细胞介素 2 科技热点链接 细胞凋亡内在机理图解如下 易错点误认为只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因 且只要有一个基因突变即可引发细胞癌变点拨人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因 原癌基因和抑癌基因 环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子 使原癌基因和抑癌基因发生突变 导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞 根据大量的病例分析 癌症的发生并不是单一基因突变的结果 至少在一个细胞中发生5 6个基因突变 才能