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文档简介

姓 名李圣强学 号20100671班 级光伏101指导教师舒萍华电子信息工程系2012-2013 学年第一学期高年级大学生生涯与业发展规划表一般情况姓名xxx性别x年龄x身高170就读学校院、系所学专业感兴趣的专业起止时间大学三年级2010-2012年龄跨度19-22自我认知生理我小结健康状况良好心里我小结性格内向,平时喜欢上网和打篮球,对运动比较喜欢!社会我小结独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。道德我小结遵纪守法、诚实守信、敬业奉献。家庭我小结热爱家庭、尊老爱幼,感恩父母。优势我小结做事有责任心、恒心,动手能力较强。完整我小结我是学习太阳能专业, ,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅环境认知环境认知的内容记录就业形势就业从宏观上看,光伏还是不错的!今年上半年由于受到欧洲市场的影响,下滑了不少!但是技术的革新和成本的下降,中国的市场还是很有潜力的。在中国的各个行业用上太阳能发电已经不遥远!专升本不是很好,现在很多专业录取学校都是三本,独立院校自己发的本科证,含金量没有二本院校高。国家政策国家层面的就业、创业优惠政策和措施1、关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知 2、关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知国家的产业政策1、金太阳示范工程 2、电子信息产业调整和振兴规划 3、关于加快推进太阳能光电建筑应用的实施意见 4、可再生能源法区域性政府的就业优惠政策和措施1、山西省气候资源开发利用和保护条例 2、云南省战略性新兴产业发展“十二五”规划 3、河南省“十二五”能源发展规划。与本专业有关的行业发展趋势,著名企业光伏发电技术发展趋势与风光互补行业。著名企业有赛维、尚德、力诺等等。与本专业就业形势学院对就业工作非常重视,毕业生就业是学院的头等大事,采取校企联合办学、定单培养、举办招聘会等形式,确保毕业生有一个比较好的就业岗位。环境认知职业探索的内容职业描述适应经济建设发展需要,具有太阳能光伏产业及光伏材料基础理论知识,系统掌握光伏材料加工与应用技术,能在光伏材料及相关行业从事生产运行、技术开发、产品检测与质量控制、生产技术管理等工作的应用型专门人才职业的核心工作内容与人交流、与人合作、解决问题、革新创新等能力。职业的发展前景及其对社会和生活的影响、作用前景:世界常规能源供应短缺危机日益严重,化石能源的大量开发利用已成为造成自然环境污染和人类生存环境恶化的主要原因之一,寻找新兴能源已成为世界热点问题。在各种新能源中,太阳能光伏发电具有无污染、可持续、总量大、分布广、应用形式多样等优点,受到世界各国的高度重视。影响和作用:光伏产业是我国能源战略的重要组成部分,是实现低碳经济的重要途径之一薪资待遇及潜在收入空间2000-5000入门岗位及其职业发展道路生产设备运行、光伏发电系统检测维修、光伏系统安装与调试职业通用素质要求及入门具体能力素质要求:受教育程度、实践经验、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)能力:人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,心理承受能力工作与思维方式及对个人的内在要求积极主动、积极探索、热爱学习。所学专业所对应职业的准入门槛相关职业资格计算机等级证书、英语等级证书。职业资格证书维修电工职业等级证书高级电工相关领域的法律常识无目标决策毕业目标光伏太阳能组件的组装、调式、维修等等。Swot分析优势自信、进取、敏锐的洞察力、上进勤奋、努力和责任心劣势就业压力大、缺乏实践经验。差距认真学习,阅读大量关于光伏的书籍,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力。规划目标学业规划专业学习规划加强专业知识的学习、培养动手实践能力。职业素养提升规划职业技能提升每周按时参加动手实践操作。职业思想、道德、行为提升敬业奉献、热爱工作。准备毕业论文参加过光伏应用材料自考本科的毕业论文设计准备毕业考试巩固下课堂知识和动手的经验努力向职业人转变从生活和思想中把自己当成职业人努力向社

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