【全程复习方略】（浙江专用）高中地理 课时提能演练(五) 1.2.1 地球的结构 地壳的物质组成和物质循环 湘教版.doc

2013版高中地理全程复习方略配套套题：课时提能演练(五) 11.2.1 地球的结构 地壳的物质组成和物质循环（湘教浙江）（45分钟 100分）一、选择题(每小题4分，共44分)当地时间2011年3月11日14时46分，日本东北地区发生了里氏9.0级地震，引发了海啸和核泄漏危机。回答1、2题。1.地震发生时，震中附近水中的船只会( )a.上下颠簸b.左右晃荡c.先上下颠簸，后左右晃荡d.先左右晃荡，后上下颠簸2.科学家利用地震波探究地球内部结构，人们在生产活动中还常利用地震波( )a.传递声音信号b.进行地质探矿c.调查农作物长势d.测量山峰的高度浅层地能主要指地球浅层距地表数百米内的土壤砂石和地下水所蕴藏的低温热能。据此回答3、4题。3.浅层地能存在的内部圈层是( )a.地壳b.地幔c.地核d.软流层4.浅层地能的主要来源最可能是( )a.太阳辐射b.地面辐射c.大气辐射d.地球内部(2012杭州模拟)安徽黄山山体主要由垂直节理发育的花岗岩构成。奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山四绝。黄山先后被列入“世界文化与自然遗产”、“世界地质公园”。根据图文回答5、6题。5.构成黄山山体的花岗岩的成因类型是( )a.喷出型岩浆岩b.沉积岩c.侵入型岩浆岩d.变质岩6.形成“猴子观海”景观的主要地质作用形式是( )a.风化、侵蚀作用b.搬运作用c.沉积作用d.岩浆活动(2012无锡模拟)读江苏三大名石图及相关资料，回答7、8题。雨花石昆石太湖石出自江苏南京及其周边地区的雨花台砾石层产于江苏昆山，由地下深处的二氧化硅热熔液侵入到断层破碎带内，冷却后形成网络状白色石英因盛产于太湖地区而古今闻名，主要成分是石灰岩7.关于“江苏三大名石”成因的分析正确的是( )a.都是外力作用的产物b.都是内力作用的产物c.形态都和流水作用有关d.雨花石的形成与流水作用有关8.从地壳物质循环角度来看，下列转化可能实现的是( )a.太湖石昆石b.雨花石砾岩c.雨花石昆石d.砾岩昆石(预测题)下图中甲、乙、丙、丁代表岩石类型，箭头表示地质作用，读图回答9、10题。9.图示岩石中，属于花岗岩的是( )a.甲b.乙c.丙d.丁10.关于岩石特征的叙述，正确的是( )a.甲类岩石具有明显的气孔构造b.乙类岩石中可能找到化石c.丙类岩石一般具有层理结构d.丁类岩石的典型代表是大理岩11.(2012金华模拟)下图为某地地质剖面示意图，图中( )a.甲处构造为典型的储油构造b.乙处探到的岩层最复杂c.丙处钻井可能发现大理石d.丁处地下铁矿岩体形成时间比断层晚二、非选择题(共56分)12.(探究题)阅读下面小岩浆旅行记的童话故事，使用地理术语来回答其中的相关问题。(28分)晶晶和亮亮是两滴岩浆，它们生活在地球内部的岩浆之家。一天，它们得到批准，一起到地面旅行，它们飞快地奔向地表，半路上晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好在地表会合。亮亮没有停步，与其他的伙伴一起跳出地表，并沿着山坡向低处流，忽然发现自己不能再动了，不禁问旁边的同伴：“这是怎么回事？”同伴笑着说：“别担心，只不过你已经不再是岩浆了。”(1)为什么同伴说亮亮已经不再是岩浆了？经过了好长一段时间，亮亮发现自己的个头变小了，并随着风儿和流水向前奔走。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光，忽然发现一个熟悉的身影，仔细一看，原来是晶晶。亮亮惊讶地问：“你是怎么来到地表的？”(2)你认为亮亮个头变小的原因是什么？(3)请你简要推测晶晶来到地表的过程。亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知过了多久，它们觉得累了，便在一处低地停下来休息。不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始压在自己的身上，慢慢地它们的身体变得坚硬起来。又过了一些日子，它们商量着回家去，但怎样才能回到岩浆之家呢？这时，身边的一位老者笑着说：“要回家，你们还可能要经历更大的变化，而且还要具备一定的条件才可以。”依照老者的指引，亮亮和晶晶终于回到可爱的岩浆之家，并向没有到过地表的伙伴讲述了它们的地表之旅。(4)亮亮和晶晶要回到可爱的岩浆之家至少要经历哪次大的变化？13.(易错题)读下图，回答下列问题。(28分)(1)图中a处的岩石为三大类岩石中的哪类岩石？请简述判断理由。(2)如果用c、d分别表示花岗岩和玄武岩，请将字母填入图中的适当位置。花岗岩和玄武岩的形成有何不同？(3)岩石a、b接触地带可能形成哪种岩石?(4)a、c、d岩石中可能找到化石的是哪个？并简述其理由。答案解析1、2.【解析】1选a，2选b。第1题，根据横波和纵波的特点，横波只能在固体中传播，纵波可以在固体、液体和气体中传播。第2题，在不同的介质中，地震波传播的速度不同，如果地下某处存在矿产资源，地震波通过该处时，其波速会发生异常的变化。【知识拓展】纵波和横波的区别纵波是质点振动的方向与波传播方向相同，能通过固体、液体和气体传播，且传播速度快；横波是质点振动方向与波传播方向垂直，只能通过固体传播，且传播速度较纵波慢。3、4.【解析】3选a，4选a。第3题，浅层地能主要存在于地表数百米内，在陆地地壳平均深度范围内。第4题，浅层地能埋藏浅，主要来自地球外部太阳辐射能，少量来自地球内部。【知识拓展】类比法理解地球内部圈层(1)通过地震波间接了解地球内部的知识类似于运用x光或b超、ct等了解人体内部一样。(2)地壳的厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。(3)地球内部的圈层结构就像煮熟了的鸡蛋一样，有蛋壳(地壳)、蛋白(地幔)和蛋黄(地核)。5、6.【解析】5选c，6选a。第5题，花岗岩是岩浆侵入冷却凝固形成的，属于侵入型岩浆岩。第6题，花岗岩垂直节理发育，易受外力风化、侵蚀。7、8.【解析】7选d，8选b。第7题，由材料可知，雨花石出自沉积岩中的砾岩，昆石实质上是岩浆岩中的侵入岩；太湖石是沉积岩中的石灰岩。其中雨花石和太湖石是由外力作用形成的，而昆石是由内力作用中的岩浆活动形成的。第8题，昆石只能由岩浆冷却形成，而雨花石可以经过沉积和固结成岩作用形成砾岩。【方法技巧】根据地层组成物质颗粒的粗细、成分和颜色等，可以推断沉积时的地理环境特征。例如，根据含有珊瑚虫的石灰岩地层可推知当时为温暖的浅海环境；根据红色页岩地层可推知当时为湿热的气候；根据含煤地层可推知当时气候温暖湿润，森林茂密。9、10.【解析】9选b，10选a。第9题，根据图中地理事物的关系，判断图中甲、乙、丙、丁依次为喷出岩、侵入岩、变质岩、沉积岩，花岗岩属于侵入岩。第10题，喷出岩一般具有明显的气孔构造；化石只存在沉积岩中，乙为岩浆岩；沉积岩一般具有层理结构，丙属于变质岩；丁为沉积岩，大理岩属于变质岩。11.【解析】选c。读图可知，丙处下部有花岗岩，如果侵入石灰岩中，可能形成大理岩；丙处探到的岩层最复杂；断层把铁矿岩体切断，因此铁矿岩体比断层形成的时间早。12.【解析】小岩浆旅行记的童话故事实际是岩石圈的物质循环，岩浆经过冷却凝固形成岩浆岩，岩浆岩经过风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等外力作用变成沉积岩，沉积岩经重熔再生作用生成新的岩浆。答案：(1)因为亮亮已经冷却凝固成岩浆岩了。(2)受到风化、侵蚀等作用。(3)随着地壳隆起，上面覆盖的岩石剥蚀而露出地表。(4)重熔再生作用。13.【解析】由图可知，a为沉积岩，具有明显的层理构造。花岗岩为侵入岩，应标注在b类岩石的下半部分，玄武岩为喷出岩，应标在地表。a与b接触，会因高温高压而变质形成变质岩。沉积岩中可能找到化石，c、d为岩浆岩