江苏省淮安中学II部高三生物 122《能量流动》作业.doc

江苏省淮安中学ii部高三生物 12-2能量流动作业1. 生态系统的主要功能是a.能量流动、物质循环和信息传递 b.能量循环、物质流动和信息传递c.能量积累、物质合成和信息流动 d.能量释放、物质分解和信息流动2右图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是 a图中a所固定的能量是b、c的能量之和 b若b的数量越多，则c获得的能量越少 cb营养级的个体数量定多于c的个体数量 d若c增加1 kg，则至少需要消耗a约25kg3下列叙述，正确的是 a当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量b当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级c太阳光照射到地球上时，能量就由非生物环境流入了生物群落d通过呼吸作用散失的热能不能再次被生产者固定4若该生态系统能量流动传递效率为10，下列对此理解正确的是 a上一营养级约有10个体被下一营养级吃掉 b上一营养级约有10能量流到下一营养级c每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90 d分解者能量约占生产者能量的105实验调查得到某一树林生态系统各营养级和能量流动关系如下表所示（其中d为分解者；pg表示生物同化作用固定能量的总量；pn表示生物贮存的能量；pgpnra62.825.637.2b12.55.76.8c464.6186.3278.3d41.616.525.1r表示生物呼吸消耗的能量，单位为j/cm2），以下说法正确是 a该树林的营养结构可表示为cabd，c是生产者b在该生态系统中能量总输入小于总输出c第二营养级到第三营养级的能量传递效率是19.9%d流经该生态系统总能量是c所固定的太阳能，即四个pg之和6我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项中正确的是 a夏季，ab+c+e b秋季，e+fe+f 7.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是a是流入该生态系统的总能量b分解者获得的能量最少c图中/的比值代表草兔的能量传递效率d和分别属于草和兔同化量的一部分8（多选）关于生态系统功能下列说法正确的是 a适当放牧，由于动物摄食作用，可增加草原生态系统的生物多样性 b捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 c生态系统中能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 d“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用班级：姓名：学号：等第：题号12345678答案二、非选择题9. (6分) 下图表示某生态系统的能量流动模式图，p为生产者，q1为初级消费者，q2为次级消费者。图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，它不被下一营养级利用；e、e1、e2表示呼吸消耗量；d、d1、d2表示流入分解者的能量，请据图作答：（1）如设种群q1、q2个体数为n1、n2，平均每个个体所占的能量为w1、w2，那么，n1、w1与n2、w2之间的关系可表示为 。（2）每年流入这个生态系统的总能量是 （用图中的英文字母表示），q1中的b1表示 。（3）若p和q1同化作用固定能量的总量分别为480j/（cm2a）和72 j/（cm2a），生物体内贮存的能量分别为200j/（cm2a）和24j/（cm2a）。那么，能量从p传递到q1的效率为 。（4）可以使d、d1、d2中的能量转化为人们的生活能源的措施是 ，这种措施 （能或不能）提高能量的传递效率。10在生态系统中，生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。生产者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉，剩下的可用于生长、发育和繁殖，这部分能量称为净初级生产量。下表列出四个生态系统中总初级生产量与总入射日光量、生产者呼吸消耗量与总初级生产量比值。玉米田荒地meadota湖ceder bog湖总初级生产量/总入射日光量1.6%1.2%0.4%0.1%生产者呼吸消耗/总初级生产量23.4%15.1%22.3%21.0%（1）四个生态系统中，光能利用效率最高的是_，总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是_。（2）下图表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值。请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。（3）根据第（2）小题的信息，在答题纸相应图中用箭头和文字补充完成能量流经丙种群的情况。粪便丙种群摄入丙种群同化分解者利用呼吸散失用于生