xx秋季苏教版小学音乐一年级上册教学计划.doc

工作计划：_xx秋季苏教版小学音乐一年级上册教学计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx秋季苏教版小学音乐一年级上册教学计划一、学生状况分析小学一年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和扬声中不断增强学习音乐的兴趣。二、总体目标、以学生的音乐审美能力发展为核心。、让学生真正成为音乐学习的主体。3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。4、体现教育创新的时代要求。三、改进教学提高质量措施、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣教学进度安排 周次教学内容 周次教学内容歌曲快乐的音乐娃；听玩具进行曲歌曲牧童，律动摘苹果童谣诵读歌曲小手拉小手欣赏快乐小舞曲儿歌诵读歌曲牧童谣，欣赏捏面人天黑黑3歌曲动物说话，欣赏你听，什么敲响了3歌曲小猴子，欣赏野蜂飞舞，童谣诵读小猴子4歌曲你早；歌表演嘎嘎小鸭子律动4歌曲小蚂蚁搬米粒欣赏狮王进行曲情景表演5歌曲多快乐，欣赏娃哈哈5歌曲隆咚锵欣赏放鞭炮秧歌调6歌曲太阳，律动唱吧，跳吧6歌曲堆雪人欣赏乘雪撬律动秧歌舞7歌曲上学歌；欣赏放学歌；7综合复习8歌曲不能告诉你欣赏跳绳，演一演8期终考核测试9歌曲小树叶，听小苹果律动0歌曲雁儿飞，欣赏惊愕交响曲第二乐章（片段）第 3 页 共 6 页xx秋季苏教版小学音乐三年级上册教学计划一、学生状况分析三年级的学生平时上课时纪律比较好，各个都很认真，整体的音乐基础还可以，学生的接受能力不错，对音乐充满浓厚的兴趣，学生在演唱时不喊唱，认识到气息的作用，演唱时充满感情。 由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占5%?0%，其中包括唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技能，视谱不会等。二、总体目标、对不同的学生要注意采用不同的教学方法，使学生能够充分发展。、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。3、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。三、改进教学提高质量措施、积极和同学科老师进行沟通，积极研究学科特点。多听同学科老师的课程，向经验丰富的老师学习。吸取其他学科教师的课堂经验，加以运用。、不断创新，完善教学方法，充分利用学校现有条件，使同学们在轻松愉悦的氛围中享受音乐，学习音乐。 俗话说：良好的开端等于成功的一半。 新学期开学了，我将以全新的面貌迎接可爱的孩子们，带领学生走进快乐的音乐课堂。教学进度安排 周次教学内容 周次教学内容欣赏我是小音乐家Do-Re-Mi歌曲七个小兄弟Do-Re-Mi欣赏牧童短笛草原上升起不落的太阳歌曲牧童之歌歌曲乃哟乃音乐是好朋友歌表演，音乐游戏欣赏草原歌牧场上的家； 歌曲牧羊女，音乐游戏3欣赏快乐恰恰恰马刀舞歌曲木瓜恰恰恰3欣赏映山红红星歌 歌曲爷爷为我打月饼4歌曲跳到我这里来阿西里西欣赏我的家在日喀则4欣赏解放区的天游击队歌 歌曲儿童团放哨歌，圈一手5欣赏对鸟歌曲顽皮的小杜鹃祖国，祖国我爱你5欣赏小小少年顽皮的小闹钟，歌曲三年级的小男生6欣赏大鸟笼歌曲叫我唱歌我唱歌6欣赏我怎样长大，歌曲长吧，小孩，音乐游戏7欣赏八月桂花遍地开采山谣；歌曲树叶儿飘飘7期末复习8欣赏打枣歌曲秋天红艳艳溜溜的山歌音乐游戏8期末测试9欣赏真善美