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文档简介

16 云南的歌会学习目标1了解云南民歌的特色。2理清文章结构层次。3感悟、品味文章精彩语句。4学生填写） 学习重点 1感悟、品味文章精彩语句。2（学生填写） 学习难点1学习本文抓住细节描写人物的方法。2（学生填写） 学法指导1朗读法：“书读百遍，其义自见”。好的文章更要多读，在反复朗读中理解内容，体会感情。可采用自由读、齐读等多种形式，深悟文趣。2圈点批注法：“不动笔墨不读书”。用不同的符号圈点出重点的字词句及有疑问的地方，在相应的位置批注字词句义及写法、作用。资料链接1民歌：就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。每个民族、每个地区，他们的民歌都不相同。 2.歌会：在一些少数民族聚集的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。3沈从文（19021988） 现代小说家、散文家、历史文物研究家。原名沈岳焕，京派小说代表人物，苗族，湖南凤凰人。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。 他一生都在追求美自然美、人性美、人情美、文体美、文字美。第一学时自习一、 给下列加点字注音并抄写两遍。迤西( ) 譬喻( )糯米( ) 蹲踞( ) 即物起兴( )忌讳( ) 酬和( )箍桶( ) 熹微( )引经据典( )龙吟凤哕( ) 悠游自在( ) 二、 根据解释写词语，并选两个词语写一段话。（ ）：引用经典中的语句或故事。 （ ）：忌怕而隐避。（ ）：另外开展新的局面。 （ ）：形容阳光不强(多指清晨的)。（ ）：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。（ ）：开头先咏他物起兴抒情。 三、作者共描绘了几种歌会的场景？ 每个场景的侧重点有何不同？自疑在自习的过程中,我还有这些问题不理解：1.2.3.预习等级： 组长签字： 自探活动一: 在阅读文章的基础上说出云南的歌会主要有哪几种形式？先在文中勾画，再概括出来。 活动二: 云南歌会有哪些主要特色？作者难忘云南的歌会，
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