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用坐标表示地理位置同步练习题 王亚南学校 童迟蕾 1利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程为： （1）建立坐标系，选择一个适当的_为原点，确定x轴、y轴的_； （2）确定适当的_，在坐标轴上标出单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_和各个地点的_2.从小花家出发,向南走500米,再向西走300米到公园; 从小明家出发, 向南走300米,再向西走200米也到公园,那么小花家在小明家的_方向.3.在比例尺为1:20000的地图上,相距4cm的A,B两地的实际距离是_.4.一只鸽子向东飞6千米，再向北飞8千米，此时这只鸽子离原地_千米5根据以下条件在图中画出小玲、小敏、小凡家的位置，并标明它们的坐标 小玲家：出校门向西走150米，再向北走100米 小敏家：出校门向东走200米，再向北走300米小凡家：出校门向南走100米，再向西走300米最后向北走250米6（综合题）星期天，王哲、赵琳、李瑞三位同学到大明公园春游时相互走散了以中心广场为坐标原点，以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立坐标系，他们对着景区示意图通过电话相互报出了他们的位置 王哲：“我这里的坐标是（-300，200）” 赵琳：“我这里的坐标是（-200，-100）” 李瑞：“我这里的坐标是（200，-200）”你能在下图中标出他们的位置吗？如果他们三人要到某一景点（包括东
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