




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国NLP学院( ) 咨询热线:4006009299NLP大成之道本站讯:2010年11月20日下午,中国NLP学院专题讲座大成之道在本院总部会议室顺利开课。由本院创始人、资深NLP导师黄启团先生主讲,这类高端讲座,立意高远。哲学层面的思考,操作层面的方法,血肉丰满的专题设计,给参加者耳目一新同时又收获满满,讲座取得非常好的效果。黄启团先生在上课中黄启团先生从1997年开始经营管理咨询和培训事业,开办管理类、营销类、心理学类等课程数不胜数,在十多年的培训生涯中,跟随海内外各门派名师学习。又因经常带团出国考察著名企业,行内人称“团长”。这次大成之道并不是第一次开讲,然而每次上课,他总能推陈出新,让人惊喜。笔者有幸参与课程,愿与读者分享所闻所感。是什么让我们与成功失之交臂?近一个月来,亚运会在广州举行。然而单双号限行、拥挤的交通让不少人心烦意躁,一腔怨气。“为什么我们不换换思维,从领导者的角度去看问题?”黄启团先生说。据媒体报道,亚运会让广州的经济发展提速十年。无论是环境还是民生,无论是硬件还是软件,都今时不同往日。而想到这些,你的感受如何?黄启团先生借用一个隐喻:天空下乌云密布,电闪雷鸣,往往令人恐惧不安。可是当飞机飞得更高,去到云层的上方平流层。情景便完全不一样,没有乌云的遮挡,阳光直射,所能感受到的只有天高云淡,畅快满怀。看了上面两段文字,你想到什么?究竟是什么影响着我们的心情?是什么让我们恐惧,进而影响着我们的行为,让我们犹豫不前,错过许多大好时机?再想想,为什么有的人事业有成,有的人一生平庸?为什么有的人俯瞰云山碧海踌躇满志,有的人却长年在乌云下埋怨苦不堪言,难成真的只是运气、能力的区别吗?换言之,是什么让我们与成功失之交臂?框架多大,天空就有多大事实上,这一切都源于思维的框架。我们给自己设了一个什么样的框架,这个框架有多大,决定我们的未来成就有多大。什么是框架呢?根据NLP理论,因为每个人的遭遇、经历、环境、家庭、信念和价值观不一样。对世界的解读,没有两个人是完全一样的,都会有不一样的地方。每个人看事物,总会从不同角度,不同层次去看。甲看来是坏事,乙可能认为是好事。出现这种情况,乃是每个人的“地图”不一样,或者说用不同的框架去看同一件事。事情本身没有意义,意义只是人添加进去的。即然如此,我们为何不为自己构造一个更大的框架,为人生赋予更多意义?拿破仑说,不喜欢成为将军的士兵不是好士兵。同样,“不想成为老板的员工不是好员工”黄启团先生说。原来,老板和员工的区别不仅在乎能力,也在乎观念,在乎我们头脑中的框架大小。笔者与黄启团先生接触已有一段时间,窃想,他能成为国内数一数二的NLP导师并不是偶然,而是由于他给自己构建了常人不同的框架。这不仅表现在他对亚运会的看法,也表现在他的家教视野。黄启团先生对“好好读书,将来找份好工作”之类的说法很是反感,他经常对儿子说,“好好工作,将来很多人要靠你吃饭!”“好好工作,将来很多人要靠你吃饭!”,这是一个怎样的框架!记得小时候,笔者的父母常常叮咛“努力学习,将来找份好工作,不然就回家放牛!”相信很多人都被他人或自己设了类似的框架,两种不同的框架,最终将导致怎样不同的人生,不得而知。现在,该是辞旧迎新的时候了!那么,我们应该做呢?除了上述提到的一些内容,黄启团先生介绍了一些方法诸如完善效果发问、换框法、隐喻等。黄启团先生早年师从迈克尔何博士(Dr.Michael Hall),他表示,如果有条件的话,最好去听听博士的课,因为他将彻底为你换上新框,改变你的一生!据了解,Michael Hall 是NLP的集大成者,最初开发NLP研究成员之一,近期将来广州讲授大成教练。冲突条条框框,你能我们都想破除旧框架,迎来新生活,可是我们总不知自己被什么样的框架阻拦?在NLP大成教练,导师Michael Hall先生有句名言:谁设框,谁掌控世界!在谈判、销售、企业管理的过程中,只要对方按照你的框架,你将无往不利。让自己突破已有的框架,给对手制造框架,生意和事业将变得像游戏一样好玩!运用在家庭沟通中,你将拥有一个羡煞旁人的温馨之家。而这些,是你想要的吗?可是我们总找不到方法,将自己囚禁在在一个个无形的思维障碍中。在与别人沟通时总被别人牵着鼻子,像一头老黄牛,除了叹息,还有夕阳下长长的疲惫身影!苹果创始人,乔布斯说,“活着就是为了改变世界”。于是后来,很多人排着队买苹果产品,尽管它价格不菲。有人说乔布斯是偏执狂,对产品创新有近乎疯狂的追求,勿宁说,正是他给自己设立的框架导致了他的成功!我们都在追寻着自己的梦想,想让身边人过上更好的生活。只是,旧的框架不去,新的也不会建立。“改变世界”的理想,需要有“容纳世界”的思维框架来支撑。也就是说,改变世界之先,请改变自己。您,准备好了吗?相关链接:第二期大成教练将于2010年12月9日在广州开课,Dr.Michael Hall主讲。 相关图片:上课情景上课情景本文标签(关键词): 大成之道 框架 相关阅读:NLP框架与换框法NLP前假设:地图所显示的疆域并不是实际疆域因为每个人的遭遇、经历、环境、家庭、信念、价值观不同,所以这世界上是没有两个人是完全一模一样的,都会有不同的地方,每个人看事物,都是从不同角度,不同的层次去看的。A看来是好事,而B看来则可能是坏事。A喜欢的东西,B可能恨之入骨。之所以这样,是每个人的“地图”不一样,或者可以说是从不同的框架去看同一件事,所以,世界有了对错,有了正负,有了分歧。惠子对庄子说:“我有棵大树,人们都叫它樗。它的树干却疙里疙瘩,不符合绳墨取直的要求,它的树枝弯弯扭扭,也不适应圆规和角尺取材的需要。虽然生长在道路旁,木匠连看也不看。这树大而无用,大家都会鄙弃它的。”庄子说:“如今你有这么大一棵树,却担忧它没有什么用处,它栽种在无边无际的旷野里,让人能悠然自得地徘徊于树旁,优游自在地躺卧于树下,为路人挡风遮荫。大树也不会遭到木匠的刀斧砍伐,也没有什么东西会去伤害它。这不是它的用处吗?”惠子和庄子从不同的框架去看这个棵树,所以一个认为无用,而另一个认为有用。框架:请看以下页这张图并回答问题 看到这张图时,你的注意力放在哪里?给你什么感受?用一段话描述一下。接下来,我们把框放大,再看下页的图,并回答问题看到这张图时,你的注意力放在哪里?给你什么感受?用一段话描述一下。接下来,我们把框再放大,再看下页的图,并回答问题看到这张图时,你的注意力放在哪里?给你什么感受?用一段话描述一下。随着图框的放大,你的注意力是如何变化的,感受是如何变化的?乐观积极的人,他们的注意力框架是如何?消极的人注意力框架又如何?下面学习换框法:现在,你找出一些词语,仿照以下例子做练习。练习从不同框架角度框视它,做这个练习,让你学会从不同角度看问题,使你在做决定时更能做出好的决定。例子一:(节俭)一个人,平时很节俭。他自己这样说:我很节俭第二人这样说:你很聪明,懂得明智花钱第三人这样说:他非常吝啬我们把以上话简写为:我很节俭,你很聪明,他很吝啬例子二:(严格)一个严格的企业老总他自己这样说:我对别人要求很严第二人这样说:你很讲纪律第三人这样说:他太冷酷无情我们把以上话简写为:我对别人要求很严,你很讲纪律,他太冷酷无情例子三:我以们上面那张老人图片来做练习她自己这样说:我得捡柴回来烧火做饭第二人这样说:你这么大数岁还捡柴,身体很好啊第三人这样说:她这么大数岁还这样,太可怜了我们把以上话简写
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 巴彦淖尔市2025内蒙古巴彦淖尔市大中城市联合招聘高校毕业生春季专场网络招聘会笔试历年参考题库附带答案详解
- 山东省2025年山东省外事翻译中心公开招聘工作人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 山东省2025山东大学党政管理人员招聘3人(三)笔试历年参考题库附带答案详解
- 大数据私募股权融资协议八大核心条款详述
- 离婚抚养财产分割补充协议范本:针对房产、车辆等
- 离婚协议模板:详细规定双方债务承担及财产转移流程
- 儿童健康成长保障型离婚抚养权协议书
- 科技园区空地租赁及研发项目合作合同范本
- 乌鲁木齐市旅游民宿租赁及旅游服务保障协议
- 融入国际幼儿教育标准私立幼儿园教师聘用合同
- 2025双11大促商家一站式指南
- 咖啡基础培训课件
- 人才服务合同书
- 2025年工会财务大赛理论题库(附答案)
- 2025-2026学年统编版八年级上册道德与法治教学计划含教学进度表
- 矿井顶板事故防治课件
- 2025年中国电力投资集团校园招聘笔试题型分析及备考策略
- 抗生素课件教学课件
- 销售法律知识培训
- 中国慢性胃炎诊治指南(2022年)解读
- 糖尿病低血糖症诊疗指南
评论
0/150
提交评论