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文档简介

底洞中学导学案底洞中学导学案 八 年级 科目 语文 执笔 唐文燕 审核 课题内容课型学生姓名上课时间4.列夫.托尔斯泰新课学习过程学习目标：1、学习欲扬先抑的写法。 2、学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 3、感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重难点：1、学习欲扬先抑的写法。 2、感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。学法指导：1、 自主学习（时间 10分钟）1、 掌握课后读一读，写一写的字词。2、请搜集有关列夫托尔斯泰生平事迹及其作品的相关资料，归纳整理。3、文脉梳理，整体感知。2、 交流展示（时间 10分钟）3、 精讲解难（时间 8分钟）1、说一说作者从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的。2、作者是从哪几个方面描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛的？3、你认为托尔斯泰有一双怎样的眼睛？四、达标训练（时间 8分钟）完成列夫.托尔斯泰练习册积累运用部分，并由大小组长检查后统一上交教师处。五、反思总结（时间 2分钟）本节课学习了哪些知识（或收获了那些知识） 。 本节课没有弄懂的有哪些 。中都初级中学校导学案 八 年级 科目 语文 执笔 唐文燕 审核 课题内容课型学生姓名上课时间列夫.托尔斯泰新课学习过程学习目标：1、学习欲扬先抑的写法。 2、学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 3、感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重难点：1、学习欲扬先抑的写法。 2、感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。学法指导：1、 自主学习（时间 15分钟）品味语言托尔斯泰眼睛里有一百只眼珠。这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波 当这一副寒光四射的匕首转而对准他们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 2、 交流展示（时间 8分钟）3、 精讲解难（时间 8分钟）1、文中说托尔斯泰留给人的总印象是“失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙”，联系全文，说说作者为什么要将自己崇拜的一个人物、一位杰出的文学家描写成这样呢？2、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平，和同学们一起讨论，托尔斯泰究竟幸福还是不幸？四、达标训练（时间 8分钟）完成列夫.托尔斯泰练习册余下部分，并由大小组长检查后统一上交教
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