八年级历史下册 第七单元 第22课《社会生活的变迁》课件1 华东师大版_第1页
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文档简介

社会生活的变迁 学习目标 1 知道建国以来城乡居民物质文化生活的发展变化 2 把握改革开放以来 人民消费水平的提高和消费观念的变换 3了解改革开放以来 社会生活方面取得巨大进步 进一步认识改革开放的必要性和重要性 从贫困走向小康 阿福的故事 童年时 一个红薯一条命年轻时 一碗米饭一段情 年老时 结局由你创造 一 从贫困走向小康 1 建国初期生活状况 人民生活相当艰巨 大部分人的生活水平仍维持在最低的生存水平上 原因 长期战乱造成的通货膨胀和基本生活物质短缺 2 改革开放前生活状况 人民生活虽逐步有所改善 但进展缓慢 原因 由于计划经济和平均主义的束缚 3 改革开放后生活水平的发展趋势原因 对内改革 对外开放 激发了人民群众的积极性 大大刺激了经济的迅速发展 小康的标准 根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一般标准是 食品支出占消费支出的比重 60 以上为贫穷 40 50 为小康 40 以下为富裕 为什么会有此变化呢 改革开放经济发展家庭富裕 劳动人民的共同努力 贫 富 小结 衣 食 住 行 新三年 旧三年 缝缝补补又三年 潮流与 怀旧 红薯饭 大头菜 中式早茶 酒吧 西餐厅 自行车 摩托车 小轿车 交通工具的变化 物质生活的变化 文化生活的变化 文化娱乐丰富多彩 二 文化生活丰富多

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