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文档简介

壹 正读音 贰 通文意 叁 明停顿 肆 找句式 读音韵 知文意 夫淡泊淫慢遂庐 f d n b y n su l 1 非学无以广才 非志无以成学2 淫慢则不能励精 增长立志 3 静以修身 俭以养德 用 4 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 不恬静寡欲 就无法表明自己崇高的志向 不集中精神 就无法实现远大目标 振奋 夫 君子之行 静 以修身 俭 以养德 非淡泊 无以明志 非宁静 无以致远 夫学须静也 才须学也 非学 无以广才 非志 无以成学 淫慢 则不能励精 险躁 则不能治性 年 与时驰 意 与日去 遂成 枯落 多不 接世 悲守 穷庐 将复 何及 诫子书 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 夫学须静也 才须学也 非学无以广才 非志无以成学 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 年与时驰 意与日去 遂成枯落 多不接世 悲守穷庐 将复何及 诫子书 非 无 无 非 非 无 非 无 宁静 险躁 成都武侯祠殿壁嵌有清代安岳令洪成鼎题 乾隆壬辰秋月过绵竹吊诸葛都尉父子双忠祠 诗碑 国破难将一战收 致使疆场壮千秋 相门父子全忠孝 不愧先贤忠武侯 绵竹双忠祠的前人题咏诗碑也很多 这此题咏 都将诸葛子孙联系在一起 歌颂他们的 三世忠贞 读理蕴 聆教诲 小组讨论 请结合文中语句分析诸葛亮是从哪些方面如何来 诫子 的 这篇文章是三国时期著名政治家军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书 诸葛亮也免不了像很多父亲那样 始终对儿子有种 爱之深则责之切 的心态 就在诸葛亮忙着最后一次出祁山北伐时候 他还忘不了给在吴国的哥哥诸葛瑾写信 瞻今已八岁 聪慧可爱 嫌其早成 恐不为重器耳 读情蕴 察父爱 选择文章的某一个层次 进行个人化朗读 并说一说 你试图用你的声音塑造一位怎样的父亲 例 夫君子之行 静以修身 俭以养德 明确 铿锵有力却又语重心长 立意深远的父亲 悟家训 传经典 你家家训给了你怎样的影响呢 请
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