江苏省淮安市洪泽外国语中学－学七年级语文第一学期第三次月考试卷 新人教版.docVIP

江苏省淮安市洪泽外国语中学20142015学年度七年级语文第一学期第三次月考试卷 一、积累与运用。(24分)1、阅读下面的一段话，完成文后问题。（6分）七年级上学期的语文学习已接近尾声了，我们在老师的引领下，倘徉在ho mio的知识海洋里，撷取了文学宝库中的朵朵浪花。老师的zhn zhn教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。多读书，读好书，能丰富知识，增添锐智，成为一个志趣高雅的人。 (1) 根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）ho mio zhn zhn 撷取 铭刻 (2)文中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 改为 2、下列语段中有两处错误，请改正。 （4分） 在汤姆索亚历险记中童稚与成熟，欢喜与快乐，幻想与现实，这些处在成长期的青少年所特有的逆反心理，被马克吐温淋漓尽致地表现出来，并敏锐地捕捉到了。第_处，修改意见：_第_处，修改意见：_3、请你根据所学对联的知识，删改下面句子，使之与上联对仗工整。（2分） 心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。 上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联： 4、进入初中后，许小明的妈妈仍然在叮嘱他：“要做一个乖孩子，像牛那样踏实、憨厚。”而许小明却说：“我要像狼那样敢作敢为，有冒险精神！”你同意谁的观点？请联系实际谈谈你的看法。（4分） 5、名句积累。（8分）（1） _ ，草色遥看近却无。（2）明月别枝惊鹊， _。（3）晴空一鹤排云上，_ 。（4）三人行, _ 。（5） ， 思而不学则殆。（6）青山有幸埋忠骨，_ 。（7）乡书何处达， 。（8）今夜月明人尽望_。二、阅读理解（46分）（一）三峡（18分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 6、解释下列加点词语的意思。（4分） (1)良多趣味（ ） (2) 林寒涧肃 （ ） (3)属引凄异（ ） (4) 虽乘奔御风不以疾也（ ）7、翻译下列句子。（6分）自非亭午夜分，不见曦月。译文：_空谷传响，哀转久绝。译文：_8、写三峡春冬景色时，既描写了“_”的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。（用文中原句回答）（4分）9、从全文看，结尾引用渔者歌谣的作用是什么？（4分）_ （二）最温暖的墙（ 18分）我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下的泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢，转过身书写，粉笔灰像雪花一样飘落，竟在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着 10、请用一句话概括出这一感人故事的内容：（4分） 11、从我的朋友冬天不顾手开裂流血、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？（4分） 12、老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”？孩子们又为什么不让撕？（6分） 13、品读精彩语言，赏析：（两题选做一题）（4分）（1）第一段画线句使用的修辞手法及其作用是什么？作者这样写的用意是什么？ （2）最后一段画线句写得隽永生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。 （三）狐狸父子（10 分）冬天来了，冰雪覆盖的北极岛更加寒冷。北极狐披着白色的皮毛，出来找食物。白天，他与雪地浑然一体，谁也看不出他来；可是到了晚上，月光一照，他的影子就清晰地映在了地面上。“快走！那尾巴粗粗的家伙来了。”兔子们互相提醒着，刷地逃走了。北极狐这下找不到东西吃了，肚子饿得咕咕叫。忽然，他想起了父亲的嘱咐：“孩子，你饿得难受的时候，就到海边的岩石那里去吧!那儿有一个凹下去的地方，你可以一直往下挖!”父亲是在一个夏天，临走时向他说这番话的。从此，他再没有回来。北极狐果然找到了岩石下的凹地。他挖呀挖，果然挖到许多鸟蛋，足够他过冬了。原来，是狐狸爸爸夏天为儿子积攒的。14、这篇文章的体裁是()（2分）a散文b散文诗c童话d小说15、画线句子的作用是什么?（4分） 16、狐狸爸爸临走之前，做了一件什么事?表现了什么?（4分） 三、写作与运用。（30分）17、请以“心灵深处的 ”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）把题目补充完整，可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”；（2）说真话，抒真情；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实人名、班级名。第一学期第三次月考初一语文试卷参考答案一、语文知识与积累：(24分) 1、浩渺 谆谆 xi mng徜 睿（6分）2、一是把“快乐”改为“忧伤、悲伤等”，二是把“淋漓尽致地表现出来”和“并敏锐地捕捉到了”对调。 （4分）3、示例：心田似海，纳百川可以容人。（2分）4、赞成。理由：当今社会，竞争很激烈，我们只有勇猛的姿态做一匹狼，磨练自己，不依靠别人，才能立足；狼的勇猛实质上就是勇敢顽强，而这正是当今绝大多数独身子女所缺少的。 不赞成。理由：传统的教育要求我们淳朴、善良，这些都是我们新时代青年应该拥有的传统美德狼贪婪、狡猾，不能真诚相待，违背做人的准则。（4分）5、略（8分）。二、阅读理解（46分）（一）（18分）6、(1)的确，实在 (2)寂静 (3)连续 (4奔驰的快马(4分，每小题1分)7、 如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。 (每句3分。意思对即可)（6分）8、素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间（4分）9、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。（意思对即可。逗号前后各2分。共4分） （二）（18分）10、为了不让老师的手被粉的灰尘腐蚀，学生用纸裹住了粉笔，在寒冬里，给老师送去关怀。（4分）