九年级语文下册《那树》课件7 人教新课标版.ppt

大地上最悦目的颜色是绿色 大地上站立的最大的生命群体是森林 但是在今天 许多地方的绿色正逐渐被吞噬 他们在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下 成片成片地消失了 这不 就连街头那棵老树也未能幸免 就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的 悼词 吧 那树 王鼎钧 佝偻 倒坍 虬须 刽子手 引颈受戮 屹立不动 周道如砥 l u t n qi gu l y d 教学目标1 品味文章语言 体会作者的思想感情 2 认识人类文明与自然环境的矛盾冲突 走进课文 整体感知 1 请概述一下那树的故事 2 请以 那是一棵的树 说出那树的特点或品质 用自己的语言简述理由 而就是那株世世代代长久地造福于人类的老树又遭遇了什么样的命运 作者给予老树和人类是怎样的思想感情 结合相关的语句进行回答 分析课文的结构层次 找出描写大树形象及与人类关系的语句 形象 与人类的关系 大树 通人性 讲人情 不见其利己 只见其利他 静静地 默默地庇护着人类 苍老 坚固 浓郁 慰藉 阴凉 温馨 荫庇 阅读第二部分本部分主要写了什么 现代文明对大树生存的负面影响 造成人类发展和自然环境保护的难以调和的矛盾 讨论第三部分中的几件事 作者的用意是什么 醉汉驾车撞树 电锯锯倒大树 蚂蚁国的故事 挖树根平路面 一棵曾经默默庇护着人类的老树 终于做了现代文明的牺牲品 那树具有怎样的价值和品格 对那树 作者和交通专家表现出截然相反的态度 你是怎么看的 目睹着大地的沧海桑田 给人以邈远的历史感 在大自然的灾祸面前 毫发 未损 似是古老而茂盛的生命旗帜 最重要的 它只愿给予 从不索取 无私地奉献 表现了高尚的品格 预知自己命运 保护自己体内的蚂蚁国民 表现一种爱心 大树品格 价值与遭遇的对比 作者对树的肯定与专家的否定对比 猜测揣摩 作者为什么要写 那树 a作者描述了那树很久以来一直默默奉献 最后毫无怨言地死去的过程 歌颂了他的献身精神 体现了一切都要为发展让路的主旨 b作者写了一棵老树从生到死的生命历程 表达了作者对大树命运的痛惜和思考 人类的发展不应该以牺牲环境为代价 c作者写了一棵老树 绿着生 生为人类 生为大地 而最终绿着死的悲剧生涯 表现了作者对人类文明发展的痛斥 现代寓言 现象 寓意 树 蚂蚁 自然 人类活动 人 矛盾 伐 人类的发展以牺牲自然为代价 将给人类自身带来负面影响 那树 仅仅讲了一棵树吗 树是象征 是人类的古老文明与传统文化 写一棵树的一生是作者对现代文明畸形发展 从而导致文明失落的深刻焦虑与忧思 从而激发我们探索人类的出路 人类完全可以诗意地栖居在大地上 只是要看我们怎么走 人类属于大地 但大地不属于人类 世界上万物都是相互关联的 就像血液把我们身体的各个部分连结在一起 生命之网并非人类所编织 人类不过是这个网络中的一根线 一个结 但人类可做的一切 最终会影响到这个网络 也影响到人类本身 确实 我们敬畏地球上的一切生命 不仅仅是因为人类有怜悯之心 更因为它们的命运就是人类的命运 当它们被杀害殆尽时 人类就像最后的一块多米诺骨牌 接着倒下的也便是自己了 对生活在第三世界国家大城市里的儿童来说 他们所呼吸的空气相当于一天吸两包香烟 流行病学家戴维斯 不论何时我伤害何种生命 我必须完全清楚是否必要 不是不可避免 我绝不干 不论看上去只是一个无关紧要的小生命 农民在牧场割草喂牛割下了一千棵花 可是他必须注意 在回家的路上 不要因为沉浸在消遣心情里而划掉路旁的花朵 因为这样做是不必要的 是对生命犯下了罪行 敬畏生命 生命的休戚与共 是世界上的大事 善是保存和促进生命 恶是阻碍和毁灭生命 阿尔伯特 施怀哲 敬畏生命之伦理学 愿大家成为护树小卫士 角色转换 写出几句心里的话 a 想