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文档简介

JavaScript课程设计Jquery应用编程课程设计总体要求一、总体要求的Jquery应用编程课程设计的目的是加深对课程内容的理解,在掌握Web开发的知识的基础加深网站规划、网站定位及软硬件平台的选型的认识,对网站的架设、HTML知识、网页制作技巧和脚本编程、Web数据库与网页编程等知识有更深入的学习。以网站开发成果为考核目标,以锻炼学生实际开发能力为主要目的。通过课程设计相关学习,要求学生掌握网站开发的基本概念,基本设计方法和基本设计技术,能自行规划、设计和维护网站及进行动态网页设计,主要完成对数据库进行查询、修改和删除等操作的Web页面的开发。最终达到能够独立完成企事业单位和政府部门动态网站的开发,并能书写相关文档。为培养学生项目开发经验和对网站开发的整体认识,本次课程设计要求每位同学完成一个功能完整的网站的开发(要求有9个以上页面,包括三个以上功能模块,如会员管理、新闻管理、论坛管理、资料管理、视频管理等)。网站开发以能够正常运行为目标,并根据发问请设计人进行演示和讲解,每队各自提交网站开发设计报告书和所开发的网站,设计报告必须根据自己的设计撰写。整个成绩的评定由平时出勤、平时作业、公开演示、报告成绩和考试成绩综合评定。二、建议内容(仅供参考)、软件工程系实验教学中心网站建设(功能结构图)注:以上功能结构仅供参考,可以根据需要自定义。要求)使用HTML+CSS+JavaScript+Ajax+jQuery技术相结合开发一个实验教学课程网站,应用CSS样式、DIV标签、JavaScript和jQuery框架技术。)页面布局合理,美观大方)网页内容包含功能结构图的所有页面)使用站点计数器统计来访人数)注册会员,检验会员名称,密码不能少于8位数,登陆后可以发表留言)调查表软件工程系实验教学中心网中心概况教学文件师资队伍教学参考课程资源在线答疑首页教师风采课程资源课程简介动态新闻友情链接在线答疑电子教案教学案例教学课件视频资料教材教参参考资料,日期、邮箱等格式统一)在线答疑,通过JS脚本插入一个浮动的窗口,通过该浮动窗口,实现在线答疑、发送邮件和QQ交流的功能。也可以通过论坛和留言板来实现。三、对学生的要求、学生以四人为一组,组队完成,根据选择的题目及其要求,完成网站的开发任务。以能够正常运行为基本目标。2、完成课程设计报告书和实验报告。)课程设计的题目及简介)课程设计报告书)课程设计实验报告)实现功能(详细设计,包括网站首页、相关页面设计)关键源代码清单课程设计报告正文书写要求1课程设计报告书的正文内容要求和格式如下:一级标题:三号宋体加粗二级标题:四号宋体加粗正文内容:小四宋体图、表号:5号宋体一、 报告书格式1、 标题如上一行,格式同上;内容格式同上;2、 内容为对题目的分析,及如何使用现有技术解决,分析过程有针对性有实际内容者为佳;3、 如有多项,请使用12 作为小标题;如果还有子项,请使用1)、2)、作为小标题;二、 课程设计总结1、 标题如上一行,格式同上;内容格式同上;2、 对你整个课程课设过程的体会和总结,不要太简单,按照团队实际完成情况的进行阐述,要求一页A4纸以上。三、 注意事项1、 参考文献至少6个2、 课程设计报告书完成后。装订请严格按照装订顺序,左侧装订。3、 课程设计报告书杜绝雷同或抄袭,一旦发现,全部不及格,切记!切记!广州大学华软软件学院Jquery应用编程课程设计报 告 书设计题目 基于Jquery的实验教学网站开发 专业班级 13级精英班 学生姓名 AA、BB、CC、DD 指导教师 潘正军 日 期 2014.4.152014.6.13 课程设计任务书一、课程设计时间2014年4月15日至2014年6月13日,共计7周。二、课程设计内容使用html+jquery+css 完成以下任务:1、能够熟练使用css结合html实现网页布局。2、熟练使用文档对象模型和事件驱动,能够很好的实现web表单的交互式操作。3、熟练使用jquery中的对象,实现网页的动态效果。三、课程设计要求1. 课程设计质量: 贯彻事件驱动的程序设计思想,熟练使用jquery中的对象,实现网页特效。 网页设计布局合理,色彩搭配合理,网页操作方便。 设计过程中充分考虑浏览器兼容等问题,并做适当处理。 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。2. 课程设计说明:课程结束后,上交课程设计报告书和相关的网页。课程设计报告书的格式和内容参见提供的模板。目 录一、课程设计目标5二、总体设计5三、关键技术53.1 html相关概念53.2 css53.3 jquery相关技术5四、详细设计54.1程序流程图(或者是网页组织模块图)54.2网页设计54.3主要代码54.4调试及运行5五、课程设计总结5六、参考文献6一、课程设计目标二、总体设计三、关键技术3.1 html相关概念3.2 css3.3 jquery相关技术四、详细设计4.1程序流程

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