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文档简介

多边形的面积计算整理与复习 苏教版五年级数学上册 教学目标 1 使同学们进一步理解和掌握多边形面积计算公式 能正确 灵活地运用公式进行有关计算 2 通过操作 观察 比较 发展学生的空间观念 并能解决一些简单的实际问题 3 培养同学们的创新意识 我们已经学过哪些平面图形面积的计算 填表 长 宽 边长 边长 底 高 底 高 2 上底 下底 高 2 s a b s a a s a h s a h 2 s a b h 2 长 底 高 宽 s a b s a h 底 高 因为 s ah 所以 s ah 2 上底 下底 高 s a b h 2 s ab s ah s ah 2 s a b h 2 s a 计算下面图形的面积 下面4个图形的面积有什么关系 你是怎样想的 在下面的点子图上分别画一个平行四边形 一个三角形和一个梯形 使它们都和图中的长方形面积相等 想一想 可以怎么画 哪些梯形与平行四边形面积相等 一块近似平行四边形的草坪 中间有一条石子路 如果铺1平方米草坪需要12元 铺这块草坪大约需要多少钱 实验小学校园里有一个由 个等腰直角三角形组合成的花坛 每个三角形的腰长 米 求花坛的面积 8米 8米 小明参观钢铁厂时看到许多钢管堆成如下图的形状 最上层有9根 最下层有16根
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