人美版小学美术第十册知识树ppt课件

造型表现 运用形 色 肌理和空间等美术语言 以描绘和立体造型的方法 选择适合于自己的工具 材料 记录与表现所见所闻 所感所想的事物 发展美术构思与创作的能力 传递自己的思想和感情 综合探索 设计应用 欣赏评述 结合学校和社区的活动 以美术与科学课程和其他课程的知识 技能相结合的方式 进行策划 制作 表演与展示 体会美术与环境及传统文化的关系 欣赏 认识自然美和美术作品的材料 形式与内容等特征 通过描述 分析与讨论扽方式 了解美术表现的多样性 能用一些简单的美术术语 表达自己对美术作品的感受和理解 运用对比与和谐 对称与均衡 节奏与韵律等组合原理 了解一些简单的创意 设计方法和媒材的加工方法 进行设计和装饰 美化身边的环境 学习领域 课上进行组际间的交流 请同学们在课下利用多种途径搜集材料 组内代表在班里交流 利用网络获取材料 从书籍中获取材料 组内进行交流 传奇的一生 名作欣赏 评析归纳 对自己喜欢的一幅作品进行评述 表现形式 艺术特色 个人感受 书法 篆刻和诗文 蛙声十里出清泉 荷花蜻蜓 芥子园图谱 小故事 群虾 小故事 与自然界中的虾比较 教师总结 故事 从木匠到人民艺术家 成长历程 人民艺术家 齐白石 色彩上的特点 自主学习马蒂斯的生平 利用作品的对比 了解和认识野兽派 绘画作品对比欣赏 学生作品赏析 教师介绍剪纸创作的故事 夸张 简练 利用教材进行学习 色块的组合对比 欣赏 认识马蒂斯 绘画作品赏析 大胆夸张 造型上的特点 教师总结 成长历程 1905年野兽派得名 剪纸作品赏析 王者之悲 分析 评述 20世纪的艺术大师 马蒂斯 观察旅游鞋 自主探究 了解如何进行精细的描写 欣赏画家门采尔的素描 两个中国香炉 了解旅游鞋的结构 初步了解什么是精细的描写 游戏找不同 教师演示 讨论如何表现 找出有哪些细节 鞋面 构图丰满 利用简笔画进行比较 总结绘画要求 如何才能把画画的精细 线条丰富 刻画精细 鞋带 鞋底 精细的描写 复习旧知 学习新知 红颜色与两种不同的颜色比较感受对比现象 利用色相环找出对比色 三原色 三间色 冷色 暖色 色彩填涂练习 总结概念 找颜色 巩固新知 观察教材上的图片找出有哪些对比色 说感受 找对比色 生活中的对比色 分析课本上的画家作品 说色彩感觉 色彩的对比 欣赏 牛头 利用自行车零件经过奇思妙想制作成的 引出课题了解艺术形式的多样性 分类评价 启发联想 制作步骤 观看各种创意衣架 奇思妙想奖 制作精细奖 分析书中学生作品 小组讨论交流 喜欢那件说说理由 利用什么材料制作 确定设计形象和内容 完成作品 衣架的形象联想到什么 交流设计方案 选择辅助材料加工和制作 衣架的联想 欣赏 吉他 分析这幅拼贴画是用什么材料制作的 引出课题感受拼贴画的艺术魅力 教师辅导要点 学习拼贴画的制作方法 欣赏学生作品 选题 画面和谐 有表现力 添画 筛选图片 添加具体景物 添加背景颜色 拼贴 欣赏书中作品分析表现主题 图片选择适当 拼贴添画 初步感知 你对牙刷有哪些了解 你用的牙刷是什么样子 设计要求 深入感受分析了解 牙刷设计步骤 牙刷的组成 新颖 美观 解析设计者的设计意图 刷头 游戏找不同 以人为本 确定牙刷长短 写上设计意图 探究各牙刷之间的差异 对牙刷的三部分合理的设计和装饰 我的牙刷 刷柄 刷颈 个性化牙刷欣赏 特殊人群 儿童 成人 尺寸 材料 功能 实用 初步感知 了解基本用途 了解制作用的材料 设计要求 如何设计 如何制作 从用途上分析 大胆创新巧妙设计 美观 实用 色彩和谐 从材料上分析 美观性 新颖性 根据盒子确定样式 制作方法 从造型上分析 便签盒的设计 实用性 手抽式 翻盖式 抽屉式 固定 挖 折 注意安全 组合 贴 剪 过程与方法 知识与技能 情感态度与价值观 引导学生体会生活美 将自己印象最深刻的部分表现出来 激发创作兴趣引发探究欲望 培养学生创造能力 培养形象思维能力 提高想象力 启发学生感受节日热烈欢快的气氛 启发学生表现有特色的节日场面 热爱民族意识的情感 第十一课在快乐的节日里 过程与方法 知识与技能 情感态度与价值观 启发学生发现生活美 认识漫画卡通的规律和特点 学习绘制有特点的卡通造型 运用卡通造型手法进行创作 培养学生的创新精神创新意识 体会卡通创作的乐趣 欣赏多种形式的漫画卡通作品 激发学生学习兴趣与创作激情 启发学生欣赏艺术美 第十二课卡通 动起来的漫画 过程与方法 知识与技能 情感态度与价值观 明确卡通形象在装饰中的作用 指导学生设计丰富多彩的画面 指导学生认识和理解设计艺术 培养学生创作能力 培养学生想象能力 提高学生的综合探索能力 欣赏电脑美术优秀作品 了解和掌握电子贺卡的制作方法 锻炼和培养学生的创造精神 第十三课电脑美术 巧用卡通形象 过程 绘画 自学 欣赏 干画法 线描 能力培养 创作 模仿 湿画法 创新 记忆 水墨配合 笔法 学习的乐趣 制作的乐趣 山水画 知识学习与运用 山水画 15花鸟画 过程与方法 知识与技能 鼓励创新并对造型进行大胆的想象 情感态度与价值观 学习和分析画家用笔 用墨和用色的技法 在临摹的基础上添加和创作一副花鸟画 学习和研究画家绘制的花鸟画作品 加深对中国花鸟画的认识 鼓励学生在创作的过程中多思考 通过本课学习 培养学生学习祖国文化和艺术的兴趣 用国画的形式来表现自然 欣赏并了解我们中国花鸟画作品 树立民族自豪感 拓展与探究 16雕塑之美 过程与方法 知识与技能 了解不同时期中外雕塑作品的艺术特点 情感态度与价值观 初步了解雕塑艺术的语言 特点 分类和材料等 了解雕塑的审美特点 初步学习分析和鉴赏雕塑作品的基本方法 能用历史的 艺术的眼光去看待各具美感的雕塑艺术 分析雕塑作品的艺术成就 通过对中外不同风格的雕塑作品的欣赏 提高美术鉴赏力 加深对雕塑艺术的理解 用雕塑的形式来表现事物 欣赏并了解雕塑作品的艺术之美 树立民族自豪感 拓展与探究 了解与课本知识有关的中外美术作品 知识目标 昨天今天和明天五年级美术下册 综合探索 通过实例让学生体会艺术与科学的完美结合 发挥想象创作一幅能体现艺术与科学结合的作品 重点难点 创造力 想像力 目标 能力目标 德育目标 了解艺术和科学是如何完美结合的 艺术与科学的结合代表着 一个时代的先进水平 两者是相辅相成密不可分 第十七课给艺术插上科学的翅膀 建筑中的科学 显微镜下观察 大碗岛的星期天下午 马铃薯的叶子 大殿的斗拱 学生自主收集 学生分组收