2013年九年级物理下册 161 关于电动机转动的猜想教学课件 沪粤版(新课标)_第1页
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第十六章电动机与发电机16 1关于电动机转动的猜想 1 能就电动机通电为什么运转提出自己的猜想 2 通过拆装模型电动机的实践过程 认识电动机的两大组成部分 并学习用合理简化的方法对事物进行分析 3 培养学生动手学习的习惯和积极投入对电动机原理探索的兴趣 电动汽车 电动自行车 电动玩具车 家用电器 家用电器 电力机车 磁悬浮列车 一 认识电动机 活动一 让电动机转起来 自主研学 结合课本图16 2 a b 按实验要求完成实验 回答 1 如果电动机不转 不转的原因是什么 提示 如果电动机不转 可能是电路中有断路 电动机没有通电 或者是电动机的部件间摩擦大2 在实验中连接好电路 开关闭合后 电动机是否转动 提示 电动机会转动 3 电动机为什么会转动 提示 电动机消耗了电能 将电能转化为机械能4 和邻组同学交流一下 电动机的转动方向是否一样 如不一样 是什么原因引起的 提示 电动机的转动方向有的一样 有的不一样 电动机的转动方向不一样是因为电动机中电流的方向不一样 活动二 将电动机拆开自主探究 认真拆开电动机模型并与图16 3比较 电动机的两个最主要的部件是和 定子 转子 二 电动机为什么会转动的猜想 1 提出问题 电动机为什么会转动 2 猜想与假设 学生交流讨论 电动机的转动可能与磁场和电流有关 磁场可能会对通电线圈产生力的作用而使线圈转动 3 自主研学 阅读课本第4页结合图16 4回答 1 通电线圈受力转动的问题可用和进行研究 2 在科学研究中一种新的方法是 3 请你课后拟定一个进一步实验的计划 线圈 单根直导线与蹄形磁铁 对复杂事物进行简化 1 下列家用电器中没有电动机的是 A 洗衣机B 电风扇C 电饭锅D 电冰箱2 电动机模型正确安装后 接通电源 线圈中有电流时 电动机不转 不可能造成这一现象的原因是 A 受的摩擦力太大B 电源的正负极接反了C 电源电压太低D 磁体的磁性太弱 C B 一 认识电动机电动机由定子和转子组成二 电动机转动的猜想电动

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